Dosar semestrial completat pentru practică pedagogică

A. Date generale

Data: 25.05.2022

Unitatea de învățământ: Liceul Teoretic “Jean Monnet”

Clasa: a XI-a

Student:

Disciplina: Matematică

Unitatea de învățare: Funcții derivabile

Titlul lecției: Aplicații cu funcții derivabile. Probleme din variante de Bacalaureat.

Tipul lectiei: De fixare și sistematizare a cunoștințelor

Durata lecției: 45 de minute

Locul de desfașurare: Liceul Teoretic “Jean Monnet”, sala de clasă

CONȚINUTUL ACTIVITĂȚII DE ÎNVĂȚARE

Cod Arii de conținut Subarii de conținut

C1

1. Noțiuni de bază 1.1 Reactualizarea cunoștințelor.

1.2. Derivatele de gradul 1 și 2 ale funcțiilor.

1.3. Limite de funcții.

1.4. Monotonia și forma funcțiilor.

C2 2. Caracteristici 2.1. Metoda de calcul.

2.2. Aplicarea cunoștințelor dobândite. Exerciții propuse.

OBIECTIVE OPERAȚIONALE:

La finalul lecției, elevii vor fi capabili să:

O1. Enumere tipurile de cerințe și pașii necesari rezolvării problemelor de Bacalaureat.

O2. Diferențieze și rezolve exerciții în cadrul capitolului de funcții derivate.

O3. Argumenteze operațiile și transformările din rezolvările problemelor.

O4. Coreleze aplicabilitatea problemelor cu funcții derivate cu viața de zi cu zi.

DIAGRAMA OBIECTIVE-CONȚINUTURI

Cod obiective C1 C2

O1 X X

O2 X

O3 X X

O4 X X

STRATEGIA DIDACTICĂ

Principii didactice:

- Principiul participării și învățării active,

- Principiul asigurării progresului gradat al performanței.

- Principiul exercițiului.

Metode și procedee de instruire:

- conversația;

- explicația;

- expunerea;

- problematizarea;

Mijloace didactice:

- prezentarea;

Surse:

- tehnologice: internet, tablă inteligentă, laptop;

- bibliografice: Variante ale examenului de matematică de Bacalaureat , 2014, 2015, 2016, 2019.