Proiect didactic cls IV-a - Magia Iernii

DATA: 29.11.2019

UNIT. DE ÎNVĂȚĂMÂNT: ȘC. GIMN. ”REGINA MARIA” ARAD

ÎNVĂȚĂTOR:

PROPUNĂTOR:

UNITATEA TEMATICĂ: MAGIA IERNII

SUBTEMA: NUMĂRUL ȘI GENUL SUBSTANTIVULUI

DISCIPLINA: LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

DISCIPLINE INTEGRATE: EDUCAȚI CIVICĂ, AVAP

ARII CURRICULARE: LIMBĂ ȘI COMUNICARE, OM ȘI SOCIETATE, ARTE ȘI TEHNOLOGII

COMPETENȚE SPECIFICE

LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

1.1 Realizarea de deducții simple pe baza audierii unui text literar sau informative accesibil.

2.5 Manifestarea interesului pentru participarea la interacțiuni orale.

3.1 Formularea de concluzii simple pe baza lecturii textelor informative și literare.

3.6 Manifestarea interesului pentru lectura literară și de informare.

ARTE VIZUALE ȘI ABILITĂȚI PRACTICE

2.1 Valorificarea unor materiale și tehnici adecvate pentru exprimarea clară a unui mesaj intenționat

EDUCAȚIE CIVICĂ

1.1 Recunoașterea locurilor de apartenență în care se integrează persoana

OBIECTIVE OPERAȚIONALE

La finalul activității elevii vor fi capabili:

O1. Să rememoreze cunoștințele despre numărul substantivului

O2. Să recunoască substantivele din textul suport

O3. Să realizeze o clasificare a substantivelor ținând cont de numărul acestora

O4. Să schimbe numărul substantivelor din text

O5. Să cunoască existența unor categorii speciale de substantive, defectivele de singular și plural.

O6. Să alcătuiască propoziții cu substantive defective de număr.

O7. Să rememoreze noțiunile despre genul substantivelor.

O8. Să clasifice substantivele ținând cont de genul acestora

O9. Să alcătuiască propoziții cu substantive în funcție de genul acestora.

O10. Să participe și să se implice în activitățile clasei.

O11. Să completeze un text lacunar cu informații din sfera personală

O12. Să folosească materialele puse la dispoziție în scop utilitar și estetic