Cuprins
- 1. Ce este ergonomia- 4
- 2. Spaţii moderne de învăţare 5
- 3. Ergonomia este proiectarea pentru oameni 6
- 4. Stimularea senzorială 8
- 5. Confort şi flexibilitate 9
- 6. Biroul ergonomic pentru zona de studiu 10
- 6.1. Biroul Studentului 10
- 6.2. Biroul de proiectare pentru student 11
- 6.3. Iluminarea biroului 11
- 7. Concluzie 12
Extras din proiect
8. Bibliografie 13
1. Ce este ergonomia?
Cât de mult influenţează mediul fizic de învăţare- Gândiţi-vă la propriile experienţe. Cel mai probabil o experienţă pozitivă de învăţare este de obicei ataşată la un mediu pozitiv de învăţare şi vice-vers.[8]
A fost camera prea rece sau prea caldă- A fost inundată cu lumina naturală- Au fost scaune confortabile?[8]
Mediul fizic este un element cheie în promovarea unui mediu eficient de învăţare.[8]
Ergonomia, în sensul cel mai larg, este ştiinţa de a face lucruri confortabile şi eficiente.[8]
Ergonomia este despre: potriviri între oameni, lucrurile pe care le fac, obiectele pe care le utilizează şi mediile în care lucrează, călătoriile.[8]
Ceea ce se referă la spaţiile de învăţare, ergonomia consideră că întregul mediu şi modul în care sprijină şi interacţionează cu corpul uman.[8]
Pentru a afla, oamenii trebuie să poată funcţiona confortabil, în condiţii de siguranţă. Ergonomia include tot ceea ce e în mediul de la, [8]:
- iluminat
- liniile de sunet
- temperatura aerului şi de calitate
- confort la nivel de mobilier
- Wall Color
- căi şi modul în care oamenii se deplasează
- accesul liber la echipamente şi accesorii
- facilitarea accesului la tehnologie şi alte echipamente
Şi doar despre orice, care afectează modul în care oamenii vor funcţiona în spaţiul de învăţare. [1]
2. Spaţii moderne de învăţare
În cazul în care vom afla şi cum ne invata, se produc modificări datorate economiei noastră şi apariţia de noi tehnologii. [2]
Spaţiile de învăţare sunt transformate ca educatorii şi designerii se “căsătorească” ergonomia şi teoria cognitivă de învăţare, în scopul de a crea un mediu eficient de învăţare. Clasă tradiţională cu rândurile sale îngrijite de birouri cu care se confruntă înainte, toate axate pe profesor sunt depăşite. [2]
Învăţarea nu are loc doar în spaţii formale cum ar fi săli de clasă mari. Ea apare în spaţii informale, cum ar fi cafenele şi săli de reşedinţă, de asemenea. [2]
În timp ce învăţarea are loc pretutindeni putem promova şi crea mai profund spaţiile cu design de învăţare în minte. Colegii şi universităţi "plătesc cu promovarea tipurilor specifice de învăţare: de ordin superior abilităţile de gândire, abilitati de comunicare, etc. Educatorii trebuie să creeze structuri care să sprijine acest proces de învăţare. Spaţiul poate avea un impact puternic asupra procesului de învăţare; nu putem trece cu vederea spaţiul în încercările noastre de a realiza obiectivele noastre ". [7]
Figura nr. 2.1. Spaţii moderne de invaţare [7]
Oamenii care învaţă, se schimbă. Spatii moderne de învăţare reflectă schimbările în modul în care invatăm si cum am învăţat. [1]
Aspectele fizice ale unui spaţiu poate promova sau descuraja anumite tipuri de învăţare şi activităţi de învăţare. Astăzi săli moderne de curs - caracteristică rânduri de scaune confortabile, flexibile, birouri - tehnologia de sprijin, cum ar fi accesul la internet wireless şi partajarea ecranului, camere de documentaţie cu sisteme de proiecţie, ecrane multiple pentru vizualizare optimă, controlează temperatura, stimularea culorilor de perete, etc. Spaţiile moderne ar trebui să reflecte ceea ce ştim despre teoria cognitive de învăţare. Concret, spaţiile de învăţare ar trebui să includă anumite elemente, inclusiv flexibilitate, confort, şi stimulare senzorială. Acestea sunt elementele de design-ul ergonomic bun. [7]
3. Ergonomia este proiectarea pentru oameni
"Amintiţi-vă că fiecare decizie veti lua, sau de influenţă în ceea ce priveşte spaţiile interioare va afecta experienţa poporului de învăţare şi de predare în acest spaţiu" (Gee, 2006).
Se referă la spaţiile de învăţare, un design bun confort ergonomic promovează senzoriale, astfel încât oamenii să poată vedea şi auzi bine.[3]
Preview document
Conținut arhivă zip
- Ergonomia si Proiectarea Spatiilor de Invatare.doc