Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală

Proiect
8/10 (1 vot)
Domeniu: Comunicare
Conține 1 fișier: docx
Pagini : 14 în total
Cuvinte : 2535
Mărime: 532.26KB (arhivat)
Publicat de: Aristide Bogdan
Puncte necesare: 8
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Traian Stanciulescu

Extras din proiect

Studii îngrijoratoare ne arată faptul că românii citesc tot mai puține cărți și petrec tot mai mult timp în spațiul online. Așadar, se pare că românii își pierd din ce în ce mai mult pofta pentru lectură, preferând să se informeze din spațiul virtual. Însă ceea ce pierd din vedere este faptul că a citi și a-ți forma un fond de cunoștințe nu este echivalent cu a acumula informații din spațiul virtual(media virtuala), pentru că acestea au nevoie de o bază pe care să se fondeze. Informațiile pe care le primim din media, trebuie să îndeplinească criteriul de a fi transpuse în imagini și de aceea ele sunt de cele mai multe ori lipsite de conținut, de importanță, fiind chiar parazitare, deci nu ne ajută să acumulăm cunoștințe viabile.

Campania noastră a fost inspirată de studiul ce ne demonstreaza că peste 50% din români nu au citit nici macar o carte în 2012. Potrivit sondajului realizat de Institutul Român de Studii Sociale, peste jumătate dintre respondenţi nu au citit nici măcar o carte în 2012. Doar 15% dintre cei intervievaţi au citit 5 sau mai mult de 5 cărţi, 11% au citit în acest an 3 sau 4 cărţi în timp ce 21% au terminat de lecturat una sau cel mult două cărţi.

Datele ne arată că nici tinerii şi nici seniorii nu prea mai pun mâna pe cărţi. O treime dintre cei cu vârstele cuprinse între 18 şi 30 de ani nu au citit nimic anul acesta. La fel şi jumătate dintre respondenţii până in 50 de ani, dar şi majoritatea românilor care au depăşit pragul de 50 ani. 1

Tot studiile ne arată însă că românii petrec tot mai mult timp în mediul online, în ultimul an timpul alocat internetului ajungand la o medie de șapte ore pe zi, în randul tinerilor.

Aceste studii ce ne demonstrează că tinerii români nu mai citesc cărți, în detrimentul navigării pe internet, ne-au inspirat să demarăm campania „Prima carte, online!”, prin care ne propunem să orientăm în mod util preferința tinerilor români de a petrece timpul în spațiul virtual, cu cititul cărților.

1http://www.realitatea.net/peste-50prc-dintre-romani-nu-au-citit-nicio-carte-in-2012_1025676.html

Campania „Prima carte, online” în parteneriat cu Ministerul Educației Naționale vizează promovarea unei biblioteci virtuale ce permite tuturor tinerilor români, cu vârsta cuprinsă între 14-24 de ani, accesul gratuit la mii de cărți din diferite domenii, respectând însă anumite condiții.

Astfel, accesul nelimitat și gratuit la aceste cărți se face pe baza unui cont online, pe care fiecare doritor și-l va efectua, iar pentru a citi cărțile dorite el va avea mai întâi acces la o prima carte pe care va trebui să o citească si sa-i efectueze o recenzie, sau cum ar spune multi navigatori online, un review.

Așadar, fiecare carte citită și recenzia sa oferă șansa de a avea acces la tot mai multe cărți. Fiecare utilizator își poate face propria biblioteca online în contul său, pe care o poate face publica pe rețelele de socializare precum Facebook sau Twetter, iar oamenii care acceseaza biblioteca pot citi recenziile apoi cărțile pe care le-ai recomandat, și pot aprecia (printr-un like, twett,etc) daca review-ul tau a fost conform cu cartea citită. Cu cât ai mai mulți cititori ai recenziilor și cărților recomandate și cu cât citești mai multe cărți și le recomanzi celorlalți primești acces la tot mai multe cărți din cât mai multe domenii. Totodată vei primi și un statut ce arată nivelul la care te afli și îți condiționează accesul la toate cărțile din bibliteca virtuală:

• ai citit până la 10 cărți- Statut: Cititor începător

• ai citit până la 25 cărți- Statut: Cititor avansat

• ai citit până la 50 cărți- Statut: Cititor experimentat

• ai citit peste 100 de cărți- Statut: Bibliotecar-ai acces la toate cartile din biblioteca online

Tinerii ce dobandesc statut de cititor experimentat intra gratuit in posesia unui eBook Reader oferit de Ministerul Educatiei Nationale.

Campania se va desfasura la nivel national pe o perioada de sase luni, incepand cu luna februarie 2013, finalizandu-se in luna august.

Viziunea campaniei:

Campania „Prima carte, online” vizeaza starnirea interesului tinerilor ce petrec mult timp pe internet neglijand cititului si nu acorda un buget pentru achizitionarea cartilor. Ne dorim ca acesti tineri sa manifeste o atitudine pozitiva fata de lectura online, acumuland un bagaj consistent de cunostinte.

Publicul tinta:

-tinerii cu varsta intre 14 si 24 de ani, ce petrec pana la 7 ore din timpul zilnic pe internet si au venituri medii;

-acestia aloca lecturii un timp limitat si un buget redus, dat fiind faptul ca nu au venituri proprii pentru a-si procura cartile necesare, dar nu sunt nici motivati sa citeasca;

Obictivele campaniei:

O1-Pana la sfarsitul campaniei, 60% din publicul tinta sa manifeste o atitudine pozitiva fata de cititul online;

O2 -Pana la sfarsitul campaniei, 50% din target sa acceseze biblioteca virtuala si sa devina utilizatori;

O3 –Pana la sfarsitul campaniei, 30% din publicul tinta sa dobandeasca cel putin statutul de cititor avansat;

Principalele activitati din timpul campaniei:

-anuntarea debutului campaniei printr-un comunicat de presa;

-distribuirea de flyers si brosuri informative;

-postarea de printuri in unitati de invatamant si locuri adecvate frecventate de target;

-plasarea de bannere in sistem barter pe multiple site-uri si bloguri accesate de tineri;

-difuzarea spotului radio si TV conform media planing-ului;

-organizarea a diferite activitati culturale menite sa sustina campania etc.

Preview document

Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală - Pagina 1
Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală - Pagina 2
Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală - Pagina 3
Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală - Pagina 4
Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală - Pagina 5
Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală - Pagina 6
Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală - Pagina 7
Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală - Pagina 8
Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală - Pagina 9
Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală - Pagina 10
Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală - Pagina 11
Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală - Pagina 12
Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală - Pagina 13
Analiza semiotică a campaniei de PR - bibliotecă virtuală - Pagina 14

Conținut arhivă zip

  • Analiza Semiotica a Campaniei de PR - Biblioteca Virtuala.docx

Alții au mai descărcat și

Aplicații ale semioticii în PR și publicitate

ISTORIA FIRMEI TAROM: Compania Naţională de Transporturi Aeriene Române TAROM îşi desfăşoară activitatea sub autoritatea Ministerului...

Aplicarea Modelului Semiotic al Lui Roland Barthes

Privind o imagine, ne aflăm în faţa unor fotografii care par a imita (imitari) realitatea prin forţa persuasivă a unei relaţii analogice. Aceasta...

Analiza semiotică a brand-ului Panzani

este lider de piaţă în Franţa pentru industria pastelor, sosurilor, orezului şi grişului, având un portofoliu complet şi puternic de produse şi...

Comunicarea în Cadrul Grupului

Oamenii traiesc organizati în grupuri deoarece sunt fiinte sociale. Un grup social reprezinta un ansamblu de indivizi între care exista relatii...

Comunicare verbală și non-verbală

COMUNICAREA NONVERBALA Intr-un sens foarte larg acest termen desemneaza orice proces prin care o informatie este transmisa de la un element la...

Ai nevoie de altceva?