Plan de lecție - Matematică

Data: 21.11.2017

Clasa: a XII-a B

Disciplina: Matematica

Profesor:

Unitatea de învățare: Grupuri

Titlul lecției: Exerciții tip Bacalaureat, subiectul II

Tipul lecției: Lecție mixtă (de consolidare și evaluare a cunoștințelor)

Scopul lecției: rezolvarea de aplicații utilizand metodele invatate

Competente generale :

1. Identificarea unor date și relații matematice și corelarea lor în funcție de contextul în care au fost definite

2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural sau contextual cuprinse în enunțuri matematice

3. Utilizarea algoritmilor și a conceptelor matematice pentru caracterizarea locală sau globală a unei situații concrete

4. Exprimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situații concrete și a algoritmilor de prelucrare a acestora

5. Analiza și interpretarea caracteristicilor matematice ale unei situații problemă în scopul găsirii de strategii pentru optimizarea soluțiilor

6. Folosirea terminologiei specifice matematicii în contexte variate de aplicare.

Competențe specifice :

CS1. Identificarea proprietăților operațiilor cu care este înzestrată o mulțime;

CS2. Determinarea și verificarea proprietăților structurilor algebrice;

CS3. Utilizarea structurilor algebrice în rezolvarea unor probleme de aritmetică.

Strategii didactice

Metode si procedee: conversația, expunerea, explicația, observația, exercițiul, demonstrația, munca elevilor cu manualul și cu alte surse de informare și de învățare, problematizarea, descoperirea, algoritmizarea, analiza, sinteza.

Mijloace de invatamant: fise de lucru, manual

Forme de organizare: activitate frontala combinata cu activitate individuala si pe grupe.

Procedee de evaluare : observația sistematica a implicării elevilor; analiza răspunsurilor primite; analiza si compararea produselor realizate de elevi; aprecierea corectitudinii rezolvării aplicațiilor, aprecierea verbala / notarea activității elevilor.

Resurse:

a)Umane: clasa de nivel mediu, ce poseda cunoștințe privind proprietățile legilor de compoziție, ce necesita consolidare;

b)Oficiale: programa, planificare;

c)Resurse educaționale pe Internet:http://www.didactic.ro, http://www.matematic.ro, http://www.forum.matematic.ro,

d)Spațiale: sala de clasa;

e)Temporale: durata unei ore de curs - 50 minute;

Bibliografice:

1.Mircea Ganga - Matematică. Manual pentru clasa a XII-a M2, Editura Mathpress;

2.Valentin Nicula, Petre Simion - Matematică- Breviar teoretic.Teste de evaluare pentru clasa a XII-a, Editura Niculescu;