Extras din proiect
Profesor:
Data: 12.06.2014
Unitatea de învățământ: Liceul Tehnologic “Clisura Dunarii”
Clasa: a III-a
Disciplina: Religie ortodoxă
Aria curriculară: Om și societate
Unitatea de învățare: Slujire si misiune
Titlul lecției: Sfânta Cuvioasa Parascheva, ocrotitoarea tinerilor
Tipul lecției: comunicare / însușire de noi cunoștințe
Scopul lecției: - dobândirea unor cunoștințe despre Sfânta Cuvioasa Parascheva;
- dobândirea interesului de a face fapte de milostenie.
Competențe vizate:
La sfârșitul lecției elevii vor fi capabili:
C1 - să explice cuvintele: Biblie, Testament, canonic;
C2 - să descrie alcătuirea Sfintei Scripturi;
C3 - să prezinte, pe scurt, conținutul Vechiului Testament și a Noului Testament;
C4 - să demonstreze capacitatea de a găsi o trimitere biblică;
C5 - să argumenteze importanța cunoașterii Sfintei Scripturi în viața creștinilor.
Strategia didactică:
1. Metode și procedee: conversația, explicația, observarea dirijată, exercițiul, expunerea, argumentarea, lectura expresivă.
2. Mijloace de învățământ: Biblia, fișa de lucru 1.
3. Forme de organizare a activității elevilor: activitate frontală și activitate individuală.
Resurse:
1. Oficiale:
- Programa școlară pentru disciplina Religie ortodoxă, clasa a III-a;
- Planificarea calendaristică orientativă pentru disciplina Religie ortodoxă, clasa a III-a;
- Planificarea unității de învățare Slujire si misiune pentru disciplina Religie ortodoxă, clasa a III-a.
2. Temporale:
- durata: 50’
3. Bibliografice:
Desfășurarea lecției:
Nr. crt. Etapele lecției
Comp.
Timp
Activitatea profesorului
Activitatea elevilor Metode și procedee Mijloace de învățământ Forme de organizare
Evaluare
1. Momentul organizatoric 2’ Profesorul salută elevii și rostește, împreună cu ei, rugăciunea;
Se notează absențele și se realizează manegementul clasei pentru începerea activității didactice ce urmează să se desfășoare;
.
-
- Elevii răspund la salut, rostesc rugăciunea, numesc absenții și se pregătesc pentru începerea activității
Activitate frontală
2. Verificarea cunoștințelor însușite 8’ - Profesorul solicită elevii să răspundă la niște întrebări despre viața Sfântului Apostol Andrei (unde s-a născut, cum îl chema pe fratele sau, cum a fost numit Sfântul Apostol Andrei). - Elevii răspund la întrebările profesorului.
Exercițiul
Conversația
Activitate individuală
Activitate frontală
Aprecieri verbale
3. Pregătirea elevilor pentru receptarea noilor cunoștințe 4’ - Profesorul le spune elevilor ca
si de data aceasta vor ramane tot in zona sfintilor, si vor vorbi despre Sfanta Cuvioasa Parascheva de la Iasi.
- Elevii ascultă cu atenție explicațiile profesorului.
Explicația
Conversația
Activitate frontală
Aprecieri verbale
Bibliografie
1. Biblia sau Sfânta Scriptură, Editura Institutului Biblic și de Misiune al Bisericii Ortodoxe Române, București, 1982;
2. Cucoș, Constantin, Educație religioasă, Editura „Polirom”, Iași, 1999;
3. Cucoș, Constantin (coordonator), Psihopedagogie pentru examenele de definitivare și grade didactice, Editura „Polirom”, Iași, 1998;
4. Șebu, Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Metodica predării religiei, Editura „Reîntregirea”, Alba - Iulia, 2002;
Preview document
Conținut arhivă zip
- Plan lectie - Sfanta Cuvioasa Parascheva, ocrotitoarea tinerilor.docx
Alții au mai descărcat și
Finalitatile educatiei reprezinta orientarile valorice ale activitatii de formare-dezvoltare a personalitatii definite la nivel de sistem (...
Prescolaritatea sau vârsta de aur a copilariei înregistreaza progrese mari în ceea ce priveste dezvoltarea fizica si psihica. Pentru a observa...
Metode activ-participative in activitatea educative a copiilor cu cerinte speciale Prin aceste metode: se stimuleaza interesul pentru cunoastere,...
Data: 13.01.2010 Locul: Centrul Scolar pentru Educatie Incluziva “P.Popescu Neveanu”,Timisora Grupa: DMU Aria Curriculara: Logopedie...
Pedagogia ca stiinta a educatiei Planul de idei 1. Ce este pedagogia si locul ei intre stiintele educatiei 2. Dimensiunile pedagogiei ca stiinta...
