Extras din proiect
DATA : 26 aprilie 2007
CLASA : a IX – a H
DISCIPLINA : Contabilitate
UNITATEA DE INVATARE : Documentele de evidenta
TEMA : “ Notiunea, importanta si structura documentelor de evidenta “
TIPUL LECTIEI : Lectie de asimilare si insusire de noi cunostinte – varianta
introductiva
DURATA : 50 minute
COMPETENTE SPECIFICE :
Descrierea diferitelor categorii de documente de evidenta .
COMPETENTE DERIVATE :
C1 : definirea documentelor de evidenta .
C2 : identificarea structurii documentelor de evidenta .
C3 : aprecierea importantei documentelor de evidenta .
STRATEGIA DIDACTICA :
A. Resurse procedurale :
- Metode si procedee : conversatia euristica, explicatia , observarea dirijata, metoda „Cubului ” , metoda „ Ghidului de anticipatie ” .
- Forme de organizare : frontal, individual, pe grupe .
B. Resurse materiale : scheme pe tabla,coli de flipchart, fise de lucru pe grupe, documente Factura fiscala, Ordin de plata, Chitanta, plansa didactica, carti.
BIBLIOGRAFIE :
1. “ Bazele contabilitatii “ ’ Florentina Moisescu, Editura Didactica si Pedagogica, R.A. Bucuresti 2004 .
2. “ Indrumar metodic pentru practica pedagogica la disciplinele economice “ ’ Andrei Barna, Editura Europlus , Galati 2006.
3. “ Contabilitatea pe intelesul tuturor ” ’ Gheorghe Talaghir, Gheorghe Negoescu, Editura All 1998 .
4. “ Contabilitate Clasa a IX - a “ ’ Maria Coman, Editura Didactica si Pedagogica , Bucuresti 2003 .
5. “ Legea contabilitatii nr. 82 / 1991 republicata, modificata si completata prin Legea nr. 310 din 22 mai 2002 “ .
6. “ Ordinul ministrului finantelor publice nr. 1.850 din 14 decembrie 2004 privind registrele si formularele financiar – contabile .
STRUCTURA ORGANIZATORICA SI METODICA A LECTIEI
Evenimentele instruirii
Durata Activitatea propunatoarei Activitatea elevilor Metode si procedee / Forme de organizare Material didactic Modalitati de evaluare
1. Momentul organizatoric
3’ Saluta clasa. Verifica prezenta elevilor. Asigura conditiile didactico – materiale pentru buna desfasurare a lectiei. Saluta propuna-toarea. Raspund solicitarilor acesteia. Isi pregatesc caietele de notite. Conversatie
frontal -
-
2. Captarea atentiei
8’Se anunta modul de desfasurare a lectiei. Prezinta notiunile ce vor fi studiate in acest capitol : Documente de evidenta
- notiune, importanta, structura;
- clasificarea documentelor;
- intocmirea, verificarea, corectarea documentelor;
- circuitul, pastrarea, arhivarea documentelor;
- completarea documentelor pentru principalele evenimente si tranzactii financiare.
Verifica cunostintele pe care elevii le-au dobandit la alte discipline despre documente.
Elevii asculta explicatiile propuna-toarei.
Raspund la intrebarile
propuna-toarei. Conversatie
frontal si individual -
-3. Anuntarea temei si a obiectivelor
Scrie pe tabla titlul lectiei :
„ Documentele de evidenta – notiune, importanta si structura ” . Scrie competentele :
definirea documentelor de evidenta,
identificarea structurii documentelor de evidenta, aprecierea importantei documentelor de evidenta .
Noteaza titlul lectiei si obiectivele urmarite pe parcursul orei. Conversatie
frontal Anexa nr. 1
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect de Activitate Didactic in Contabilitate.doc