Extras din proiect
Obiectul: Informatică
Clasa: a IX-a A matematică - informatică
Data:
Unitatea de învățare:Implementarea algoritmilor în limbajul de programare C++
Subiectul lecției: Aplicații.
Tipul lecției : sistematizarea cunoștințelor
Scopul lectiei : formarea de priceperi și deprinderi în rezolvarea de probleme utilizând instrucțiunile limbajului C++
Obiective operationale :
- Informative
O1:să explice principiul de funcționare al instrucțiunilor limbajului C++;
O2:să identifice părțile instrucțiunii, condiția și secvența de instrucțiuni;
O3:să aplice în rezolvarea problemelor instrucțiunile studiate;
- Formative
O4:să evalueze secvențe de instrucțiuni ;
O5:să rezolve probleme utilizând instrucțiunile limbajului C++;
- Afective
O6 :să realizeze importanța rezolvării problemelor cu calculatorul ;
O7 :să aibă satisfacția muncii personale ;
Metode si procedee : conversația euristică, algoritmizarea, problematizarea, explicația
Material didactic: fișa individuală, calculatorul
Locul de desfasurare: laboratorul de informatică
Durata: 50 minute
PLAN DE LECȚIE
Etapa Activitatea desfășurată Strategie
didactică Obiective Metode Mijloace Timp
min
1. Pregătirea clasei pentru lecție - Prezența, organizarea lecției
- profesorul se asigură de existența materialului didactic Activitate comuna O1
O2 conversatia euristică 10
Preview document
Conținut arhivă zip
- Plan de lectie informatica.doc
Alții au mai descărcat și
Cap.1. Stiluri de invatare 1.1.Conceptul de invatare Multitudinea tipurilor, formelor si nivelurilor invatarii reflecta complexitatea acestei...
Dictonul socratic „nosce te ipsum” („cunoaste-te pe tine însuti”) reprezinta un punct de plecare în dezvoltarea ulterioara a stiintelor. Socrate,...
II.TULBURARILE DE LIMBAJ 2.l. LIMBAJUL 2.l.l. DEFINITII Limbajul este definit cel mai adesea ca fiind activitatea psihica de comunicare intre...
Constituirea logopediei Logopedia face parte si ea din sistemul stiintelor psihopedagogiei speciale si poate fi apreciata ca fiind un domeniu...
Te-ar putea interesa și
1.INTRODUCERE Daca te poarta gandul peste un an, seamănă un ogor. Dacă te poartă peste zece ani, sădește un pom. Dacă te poartă gândul peste...
1. Istoria intre stiinta si disciplina de invatamânt In cadrul procesului instructiv educativ din scoala, toate disciplinele de invatamânt si toti...
INTRODUCERE Condiţia umană poartă, pe cât ne dovedesc preocupările, cea mai strânsă legătură cu tema libertăţii. De-a lungul istoriei, libertatea...
Introducere Teoria ecuaţiilor diferenţiale are un rol deosebit de important în matematică şi în alte domenii ale ştiinţei. Astfel la sfârşitul...
PLAN DE LECTIE Disciplina: Contabilitate Clasa: a X – a Practicant: Bucur Simona Data: Tema: Întocmirea, verificarea si corectarea...
Data : 26.03.2007 Clasa : a XI-a B Disciplina : Informatica Subiectul lectiei : MATRICEA DRUMURILOR : Algoritmul Roy-Warshall de...
Disciplina: INFORMATICA Clasa: a-XII-a C Profesor: Popescu Floarea Unitatea de invatare: Limbaj de marcare a hipertextului. Tema: Formatare...
Disciplina: Informatica Clasa: a IX-a Profesor: Grăsun Natalia Durata lecţiei: 45 min. Data: 09.12.2011 Tema lecţiei: Instrucţiunea if....