Proiect didactic - Piramida silabelor

NIVEL DE VÂRSTĂ/ GRUPA: 5-6 ani, nivel II, Grupa mare 4

TEMA ANUALĂ: ,,Când, cum și de ce se întâmplă?”

SUBTEMA: ,,Iarna în padure”

DOMENIUL EXPERIENȚIAL: DOMENIUL LIMBĂ ȘI COMUNICARE (DLC)

TEMA ACTIVITĂȚII: ,,Piramida silabelor”

MIJLOC DE REALIZARE: Joc didactic

TIPUL DE ACTIVITATE: Mixt (verificare și consolidare de priceperi și deprinderi)

SCOPUL: Consolidarea deprinderii de exprimare corectă și coerentă din punct de vedere gramatical, fonetic și lexical.

COMPORTAMENTE VIZATE:

- Respectă regulile de exprimare corectă în diferite contexte de comunicare;

- Discriminează/ diferențiază fonetic cuvinte, silabe, sunete și asociază sunete cu

litere

OBIECTIVE OPERAȚIONALE:

Pe parcursul și la sfârșitul activității copiii vor fi capabili:

O1 - Să recunoscă povestea și pesonajele din povestea ,,O zi de iarnă” de Christina Butler, după vizionarea unui fragment; obiectivul este realizat dacă toți copiii recunosc povestea și personajele;

O2 - Să alcătuiască propoziții simple sau dezvoltate pe baza poveștii amintite; obiectivul este realizat dacă copiii formulează corect din punct de vedere gramatical 2-3 propoziții;

O3 - Să reprezinte grafic propozițiile; obiectivul este realizat dacă copiii reprezintă grafic corect 2-3 propoziții;

O4 - Să denumească corect imaginile de pe jetoane (animale sălbatice); obiectivul este realizat dacă copiii denumesc corect cel puțin 3-4 imagini de pe jetoane;

O5 - Să despartă cuvintele în silabe; obiectivul este realizat dacă copiii despart corect în silabe 3-4 cuvinte;

O6 - Să numere silabele dintr-un cuvânt; obiectivul este realizat dacă copiii sesizează corect numărul silabelor din 3-4 cuvinte;

O7 - Să reprezinte grafic cuvintele și silabele; obiectivul este realizat dacă copiii reprezintă grafic corect 3-4 cuvinte;

O8 - Să recunoască sunetul inițial al unui cuvânt dat; obiectivul este realizat dacă copiii recunosc sunetul inițial al unui număr de 2-3 cuvinte;

O9. Să așeze jetoanele primite în diagrama sub forma de “Piramida” conform indicațiilor primite; obiectivul este realizat dacă așază corect în piramidă 4 jetoane din 6;

O10. Să se consulte cu colegii de echipă, să se într-ajutoreze;

O11. Să vorbească corect din punct de vedere gramatical, coerent, logic.

SARCINA DIDACTICĂ:

- formularea de propoziții, delimitarea cuvintelor din propoziții, specificarea numarului de

silabe ale cuvintelor, reprezentarea grafică a cuvintelor și silabelor, recunoașterea sunetului inițial al cuvântului.

REGULI DE JOC:

Copiii sunt împărțiți în 2 echipe: a iepurașilor și a ursuleților.

1. Copiii vizionează un fragment din povestea ,,O zi de iarnă” de Christina Butler.

Trebuie să recunoască și să denumească povestea și personajele. Apoi alcătuiesc propoziții simple sau dezvoltate pe baza fragmentului prezentat și numără cuvintele din propoziții; după aceea reprezintă grafic la tablă propozițiile. Răspunsurile corecte se punctează cu o bulină pentru echipă.

Sarcinile se dau alternativ pentru fiecare echipă.

2. Copiii extrag câte un jeton (cu animale sălbatice) denumesc imaginea, despart în

silabe cuvintele și le numară, apoi reprezintă grafic cuvintele și silabele. Sarcinile se dau alternativ. Răspunsurile corecte se punctează cu o bulină pentru echipă.

3. Un copil dintr-o echipă prinde mingea aruncată de educatoare și spune un cuvânt

care denumește un animal sălbatic, apoi aruncă mingea unui copil din echipa adversă, întrebându-l cu ce sunet începe cuvântul spus de el. Acesta din urmă spune sunetul inițial și, la rândul său, aruncă mingea unui alt copil din echipa adversă, continuându-se jocul cu aceleași cerințe. ( metoda Răspunde! Aruncă! Întreabă! - R.A.I.)

Răspunsurile corecte se punctează cu o bulină pentru echipă.

4. Copiii din fiecare echipă primesc jetoane pe care sunt desenate animale sălbatice.

Așază, după ce se consultă între ei, în diagrama sub formă de “Piramida” jetoanele astfel (începand de sus în jos): rândul1: un jeton ce are o imagine a cărei denumire este un cuvânt format dintr-o silabă; rândul2: două cuvinte cu 2 silabe; rândul 3: trei cuvinte cu 3 silabe. Răspunsurile corecte se puncteaza cu câte o bulină.

Se numără toate bulinele, câștigă echipa care a adunat cele mai multe buline.