Proiect didactic - Arătările Domnului după Înviere

Instituția de învățământ

Profesor: student practicant

Clasa: a VIII-a A

Arian curriculară: Om-societate

Disciplina : Religie ortodoxă

An școlar: 2022-2023

Data:

Domeniul de conținut: Viața comunității și sărbătorile creștine

Unitate de învățare: Icoana marilor sărbători creștine

Tema lecției: Arătările Domnului după Înviere - exemple, importanță, semnificații

Tipul lecției: ERR - evocare, realizarea sensului, reflexia transmitere/ însușiri de noi cunoștințe

Scopul lecției: dobândirea unor cunoștințe despre Arătările Domnului după Înviere

Ținte urmărite: Fixare și transmiterea noilor cunoștințe

Competențe generale:

CG1 - Utilizarea conceptelor specifice religiei proprii, în conexiune cu diferite manifestări ale credinței

Competențe specifice:

CS1 - Analizarea evenimentelor

CS2 - Argumentarea, exemplificarea, definirea importantei si semnificatiile arătărilor Domnului după Înviere

-

Competențe derivate:

La sfârșitul lecției, toți elevii vor realiza:

C1 - recunoașterea, cu ajutorul imaginilor, a evenimentelor de dupa Inviere

C2 - semnificatia, simbolismul aratarilor Domnului

C3 - formularea învățăturilor morale pe baza celor expuse, înțelegerea aprofundată a aratarilor Domnului de dupa Inviere

Valori si atitudini:

- gândire critică și flexibilă;

- relaționare pozitivă cu ceilalți;

- coerență și rigoare:

- capacitatea de a susține o dezbatere argumentată și civilizată.

Deprinderi:

Intelectuale: identificare, analiză, aplicare.

Participative: angajarea elevilor într-o activitate (rezolvarea de exerciții)

Strategia didactică:

1. Metode și procedee: conversația, povestirea, explicația, exercitiu de rugăciune

2. Mijloace de învățământ: Prezentare Power Point, laptop, exerciții, intrebari deschise, dezbateri libere

3. Forme de organizare a activității elevilor: activitate frontală și activitate individuală si de grup

Resurse:

1.Oficiale:

- Programa școlară pentru disciplina Religie, cls. a VIII-a

- Planificarea calendaristică orientativă;

- Proiectarea unității de învățare: Viața comunității și sărbătorile creștine

2.Temporale:

- numărul de lecții 1

- durata 50'

3. Umane:

- colectivul clasei a VIII-a A