Documente publicate de Nidia-Severina Nedelcu

Nidia-Severina Nedelcu

Nidia-Severina Nedelcu

6 documente publicate în Biblioteca RegieLive

Proiect de lecție. tehnologii - abilități practice

Data:16.04.2008 Scoala cu cls. I-VIII”Marin Sorescu” Bulzeşti Clasa a II a Institutor:Avram Ecaterina Mădălina Aria curriculară: Tehnologii Disciplina:Abilităţi practice Unitatea de învăţare:Activităţi cu materiale sintetice-Hârtia Conţinutul învăţării:Felicitare de Paşte cu iepuraşi Tipul... citește mai departe

12 pagini 6 puncte Extras Preview

Proiect de lecție - copilăria

Data:16.04.2008 Şcoala cu clasele I-VIII”Marin Sorescu” Bulzeşti Clasa a II a Institutor Avram Ecaterina-Mădălina Aria curriculară:Limbă şi comunicare Disciplina:Limba şi literatura română Unitatea de învăţare:Copilăria Conţinutul învăţării:”După faptă şi răsplată” după Ion Pas Tipul... citește mai departe

12 pagini 7 puncte Extras Preview

Proiect de lecție simultan 2

Data:16.04.2008 Scoala cu cls. I-VIII”Marin Sorescu” Bulzeşti Clasa a II a Institutor: Aria curriculară:Matematică şi ştiinţe ale naturii Disciplina:Cunoaşterea mediului Unitatea de învăţare:Mediul înconjurător şi protejarea lui Conţinutul învăţării:Acţiuni care dăunează mediului înconjurător Tipul... citește mai departe

7 pagini 6 puncte Extras Preview

Monografia orașului Corabia

1.Asezare geografica La extremitaea de sud a judetului Olt, pe malul stang al Dunarii se afla asezat orasul Corabia, centrul urbanistic cu importanta economica, culturala si strategica. Orasul Corabia s-a format si s-a dezvoltat in sudul fostului judet de balta, care s-a numit apoi judetul Romanati, iar astazi... citește mai departe

15 pagini 7 puncte Extras Preview

Metode Didactice Active și Interactive Folosite la Orele de Istorie

Pentru a avea cu adevărat elevul în centrul activităţii instructiv – educative, învăţătorul îndeplineşte roluri cu mult mai nuanţate decât în şcoala tradiţională. În abordarea centrată pe elev, succesul la clasă depinde de competenţele cadrului didactic de a crea oportunităţile optime de învăţare pentru fiecare... citește mai departe

6 pagini 3 puncte Extras Preview

Creativitatea - componentă fundamentală a problematicii procesului de învățământ din clasele I-IV

„Învăţătorul exercită o profesie şi nicidecum o meserie. Funcţiile sale sunt cu totul intelectuale, cu totul morale; iar relaţiile- totdeauna sociale.” GH. ASACHI Creativitatea este un fenomen general uman. Atât Picasso cât şi Einstein posedau această însuşire. Amândoi foloseau în gândirea lor concepte accesibile... citește mai departe

12 pagini 6 puncte Extras Preview