Extras din curs
1.1. Definiţii
- Măsurarea este un proces de cunoaştere care constă din compararea mărimii de măsurat cu o altă mărime de aceiaşi natură cu prima şi care este considerată unitate de măsură. Rezultatul măsurării este valoarea numerică a mărimii măsurate.
- Măsura este mijlocul tehnic care materializează unitatea de măsură, cu o precizie determinată.
- Unitatea de măsură este o cantitate dintr-o mărime definită după anumite reguli (sau arbitrar), servind la realizarea de comparaţii (măsurări) pentru cantităţi ale unor mărimi. Un ansamblu de unităţi constituie un sistem care este denumit coerent când relaţiile între ele sunt naturale. Sistemul oficial (obligatoriu) este Sistemul Internaţional (S.I.).
- Metoda de măsurare reprezintă totalitatea operaţiilor care se execută cu ajutorul anumitor mijloace tehnice, în condiţii tehnico-economice şi organizatorice date.
- Lanţul de măsurare este succesiunea determinată a operaţiilor şi fazelor respectiv a mijloacelor tehnice (elemente, aparate, echipamente) prin care se realizează un proces de măsurare.
1.2. Lanţul de măsurare
De la fenomenul cercetat la simţurile noastre, de la mărimea de măsurat la măsură, semnalul care poartă informaţia suferă transformări care au drept scop o adaptare cât mai bună la percepţia umană. Este necesară o modelare progresivă a semnalului ce poartă informaţia astfel încât de la prelevarea acesteia şi până la citirea măsurii procesul să se desfăşoare în condiţii optime.
Elementele care efectuează operaţiile de modelare succesivă sunt denumite în general transductoare. Ele primesc o mărime de intrare (fig.1.1) şi furnizează o mărime de ieşire, de aceiaşi natură sau de natură diferită faţă de cea de intrare. Caracterizarea lor se face printr-o funcţie de transfer (curbă de răspuns) care leagă semnalul cules la ieşire de semnalul primit la intrare.
Sub aspect metrologic este important şi de dorit ca această funcţie să aibă formă liniară.
Conținut arhivă zip
- Bazele Cercetarii Experimentale
- Cap_1.ppt
- Cap_2.ppt
- Cap_3.ppt
- Cap_4.ppt
- Cap_5 a.ppt
- Cap_5 b.ppt
- Cap_5 c.ppt
- Cap_5 d.ppt
- Cap_5 e.ppt
- Cap_5 f.ppt
- Cap_5 g.ppt