Proiect de soft educațional de comunicare de noi cunoștințe

Proiect
7/10 (1 vot)
Domeniu: Comunicare
Conține 1 fișier: docx
Pagini : 5 în total
Cuvinte : 1106
Mărime: 2.58MB (arhivat)
Publicat de: Ioana S.
Puncte necesare: 7

Extras din proiect

Disciplina: Educație Tehnologică și Aplicații Practice

Clasa: a 5-a

Autori:

Tema lecției: Activități/ocupații/meserii în cultivarea plantelor

Obiectivul fundamental (scop): Scopul acestei lecții este de a familiariza elevii cu noțiuni generale privind activitățile agricole, cât și cu meseriile din acest domeniu.

Obiective operaționale:

- Să identifice activitățile/ocupațiile/meseriile practicate în cultivarea plantelor;

- Să se cunoască diferența dintre un muncitor calificat și unul necalificat;

- Să poată identifica cu ușurință o meserie doar văzând o imagine.

ACTIVITĂȚI/OCUPAȚII/MESERII ÎN CULTIVAREA PLANTELOR

Pentru a ocupa un loc de muncă în cultura plantelor, sunt necesare calificarea în domeniu, disponibilitatea de a munci mult și în condiții de vreme schimbătoare, dar și condiție fizică bună.

‚,Munca pământului’’ sau agricultura reprezintă o ocupație foarte veche, care a evoluat de-a lungul secolelor pentru ca în prezent să îmbrace forme diverse.

În România, 37% din populația activă își desfășoară activitatea în agricultură. Piața românească a locurilor de muncă în agricultură este foarte generoasă.

Agricultorul se ocupă în principal cu stabilirea amplasamentului și a culturilor, pregătirea terenului pentru cultivare, executarea lucrărilor de întreținere a plantelor de câmp, recoltarea, depozitarea și valorificarea culturilor, precum și cu aprovizionarea cu materii prime și materiale.

Lucrătorii calificați din agricultură planifică, organizează și efectuează lucrări agricole necesare pentru creșterea și recoltarea diferitelor tipuri de culturi de câmp sau se ocupă cu plantarea pomilor și arbuștilor.

Muncitorul de la fermă prestează munca necalificată în agricultură. Obligațiile sale includ: să sape manual, să grebleze și să culeagă diferite fructe și legume, să încarce și să descarce diverse produse, să ajute la semănat și la culesul recoltei, să lucreze cu mașini și utilaje.

Mecanicii pentru utilaje și tehnicienii mecanici sunt persoane cu experiență de lucru pe utilaje agricole și se ocupă cu repararea și întreținerea acestora Fermierul cultivă plante pentru hrană în propria fermă și pentru a vinde produsele pe piața de bunuri agricole. Fermierii care nu dețin propria fermă pot desfășura aceeași activitate și se numesc administratori de fermă.

Arboricultorii și pomicultorii planifică, organizează și efectuează lucrări agricole pentru creșterea arborilor și arbuștilor și recoltarea fructelor, cum ar fi pomii fructiferi și nucii, vița-de-vie, arbuști de afini, coacăze etc.

Florarul cultivă diferite flori, plante, ierburi și plante aromatice, trandafiri și arbuști și le oferă spre vânzare pe piețele interne sau externe.

Grădinarul cultivă și îngrijește tot felul de legume, flori, plante decorative și arbuști în diverse locuri (sere, terenuri agricole, grădini și parcuri).

Inginerii agronomi au următoarele obiective de activitate:

- planificarea tehnologiilor pentru plantarea, întreținerea și recoltarea culturilor vegetale;

- administrarea sistemelor de irigare;

- coordonarea, instruirea și supravegherea personalului care desfășoară diferite activități.

Bibliografie

- Maxim Ioan, Note de curs - IAC, 2019, Suceava

- Educație Tehnologică și aplicații practice, clasa a V-a, Editura Corint

- Google images

- https://forum.softpedia.com/topic/1029249-munca-calificata-si-munca-necalificata/

- https://dexonline.ro/definitie/fermier

- https://ro.wikipedia.org/wiki/Ferm%C4%83

Preview document

Proiect de soft educațional de comunicare de noi cunoștințe - Pagina 1
Proiect de soft educațional de comunicare de noi cunoștințe - Pagina 2
Proiect de soft educațional de comunicare de noi cunoștințe - Pagina 3
Proiect de soft educațional de comunicare de noi cunoștințe - Pagina 4
Proiect de soft educațional de comunicare de noi cunoștințe - Pagina 5
Proiect de soft educațional de comunicare de noi cunoștințe - Pagina 6
Proiect de soft educațional de comunicare de noi cunoștințe - Pagina 7
Proiect de soft educațional de comunicare de noi cunoștințe - Pagina 8
Proiect de soft educațional de comunicare de noi cunoștințe - Pagina 9
Proiect de soft educațional de comunicare de noi cunoștințe - Pagina 10
Proiect de soft educațional de comunicare de noi cunoștințe - Pagina 11
Proiect de soft educațional de comunicare de noi cunoștințe - Pagina 12

Conținut arhivă zip

  • Proiect de soft educational de comunicare de noi cunostinte.docx

Alții au mai descărcat și

Comunicarea în Cadrul Grupului

Oamenii traiesc organizati în grupuri deoarece sunt fiinte sociale. Un grup social reprezinta un ansamblu de indivizi între care exista relatii...

Comunicare verbală și non-verbală

COMUNICAREA NONVERBALA Intr-un sens foarte larg acest termen desemneaza orice proces prin care o informatie este transmisa de la un element la...

Te-ar putea interesa și

Tehnologii și Concepte de Instruire Asistată de Calculator

Capitolul 1-TEHNOLOGII ŞI CONCEPTE DE INSTRUIRE ASISTATĂ DE CALCULATOR 1.1.CALCULATORUL ŞI PROCESUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT Utilizarea calculatorului in...

Instruirea Asistată pentru un Limbaj de Programare

INTRODUCERE Instruirea asistată de calculator este un domeniu al informaticii aflat în plină dezvoltare. Procesul de instruire presupune existenţa...

Portofoliu de Evaluare Finală

PERSONALITATEA PROFESORULUI SI A ELEVULUI Formarea personalitatii elevilor nu se poate realiza decat prin educatori cu o temeinica pregatire...

Metodica predării - studiu de caz, jocul de rol, predarea și învățarea sub asistența calculatorului

I. Studiul de caz Studiul de caz este una dintre tehnicile folosite de către asistentul social. Este o analiză amănunţită a unei persoane sau a...

Învățare Asistată de Calculator

educaţia trebuie sa prevină utilizările oarbe ale noilor tehnologii informaţice în comunicare, sa împiedice înstrăinarea omului, să lupte contra...

Instruirea Asistată de Calculator în Predarea Disciplinelor Tehnice

PARTEA I CAPITOLUL I INSTRUIREA ASISTATĂ DE CALCULATOR 1.1 Delimitări conceptuale Introducerea şi folosirea calculatoarelor în educaţie...

Ai nevoie de altceva?