Extras din proiect
GRUPA: mică
ACTIVITATEA: Educație fizică
TEMA: Mers cu ocolire de obstacole,
Povestirea-joc „Cand am fost noi la pădure...”
Joc liniștitor: „Jocul de degețele”
TIPUL DE ACTIVITATE: formare de priceperi și deprinderi
SCOPUL ACTIVITĂȚII: Învățarea mersului corect; dezvoltarea atenției și imaginației.
OBIECTIVELE OPERAȚIONALE:
Cognitive: -să mearga in coloana cate unu ocolind obstacolele date;
-să urmarească verbalizarea educatoarei în timpul jocului; -să execute mișcări prin imitație și numărare;
-să execute exerciții de grup de coordonare a mișcărilor;
Socio-afective:
-să depună efort în vederea realizării în vederea realizării sarcinilor primite;
-să participe cu interes la acivitate respectând regulile jocului;
Psiho-motorii:
-să execute corect exercițiile de mers și alergare;
-să execute corect principalele exerciții de dezvoltare fizică a segmentelor corpului;
-să execute rapid și corect mișcările comandate la semnale vizuale, auditive.
METODE ȘI PROCEDEE: conversația, explicația,demonstrația, observația, exersarea, exercițiul fizic, jocul.
MATERIAL DIDACTIC FOLOSIT: jaloane, frunze decupate din hârtie
MATERIAL BIBLIOGRAFIC:
Ministerul Educației și Cercetării: „Programa activităților instructiv- educative în grădiniță”, București, 2005;
G.Dragomorescu, I. Kun, E. Bojin, Metodica predării educației fizice în grădinița de copii, EDP, București, 1975
DURATA: 20 minute.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Plan educatie fizica - Invatarea mersului corect, dezvoltarea atentiei si imaginatiei.doc