Gestiunea financiară La Școala D.D.Pătrăscanu Tomești

1. Organizarea si functionalitatea la Scola “D.D. Pătrăşcanu

1.1. Scurt istoric

Şcoala cu clasele I-VIII “D.D.Patrascanu”, Tomesti, Iaşi, a fost înfiinţată în

septembrie 1996.

Este o construcţie relativ nouă, modernizată şi cuprinde: obiectivul şcolar, format din

corp şcoală şi un corp sală de sport.

Indicatori tehnico-economici: 20 săli de clasă, 3 laboratoare (chimie, fizică, biologie), 2 cabinete de informatică şi o bibliotecă (formată din aproximativ 5600 volume).

Sălile de clasă au dotarea corepunzatoare, cu mobilier nou, confortabile, elegant şi

sunt intens luminate atât natural că şi artificial prin intermediul corpurilor de iluminat fluorescente.

Laboratoarele şi cabinetele au dotarea necesară desfăşurării activităţilor didactice

după programul orar al şcolii.

Sala de sport este foarte spaţioasă, de asemenea dotată corespunzător desfăşurării în bune condiţii a unei ore de educaţie fizică şi sport.

1.2.Obiect de activitate

Potrivit cu Statutul institutiei 128/1997 şi cu Legea Învăţământului 84/1995, obiectul de activitate al unităţii îl reprezintă coordonarea şi îndrumarea didactica, altfel spus învăţământul gimnazial. Unitatea de învăţământ are ca misiune antrenarea, coordonarea şi asigurarea învăţării în condiţii cât mai uşoare şi utile pentru consumatorii acestui tip de activitate reprezentaţi de elevi.

Obiectul de activitate al Scolii „D.D.Patrascanu”, Tomesti presupune:

- consolidarea rolului şcolii ca principală instituţie de educaţie şi învăţământ;

- asigurarea unei educaţii de bază pentru toţi elevii;

- fundamentarea actului educaţional pe baza nevoilor de dezvoltare personală şi profesională;

- extinderea învăţării informatizate;

- creşterea calităţii procesului instructiv-educativ;

- integrarea în societatea informaţională;

- derularea programelor de protecţie şi susţinere educaţională;

- dezvoltarea bazei didactico-materiale.

1.3.Organizare internă

Activităţile din cadrul Scolii Tomesti, se desfăşoară în conformitate cu structura organizatorică a scolii cuprinsă în organigrama fig. nr. 1 care este aprobată prin ordin al Ministerului Învăţământului.

Activitatea poate fi structurată pe două mari componente:

- activitatea de bază ce reprezintă activitatea educaţională, în concordanţă cu obiectul de

activitate al instituţiei;

- activitatea auxiliară, complementară celei dintâi, menită să asigure buna desfăşurare a procesului educaţional din punct de vedere al condiţiilor concrete, al cadrului în care acesta se desfăşoară.

Şcoala cu clasele I-VIII “D.D.Pastrascanu” Tomesti, Iaşi, este o unitate de învăţământ condusă de către Consiliul de Administraţie şi Consiliul Profesoral. Preşedintele acestor consilii esre directorul şcolii, care are drept de veto în deciziile luate de aceste două organisme. Restul compartimentelor organizatorice ale şcolii (Comisiile Metodice, Secretariatul, Departamentul financiar Contabil, Departamentul administrativ, bibliotecarul, cabinetul medical) sunt subordonate directorului, desfăşurându-şi activitatea sub conducerea acestuia..

Fig.1. – “Organigrama Scolii cu clasele I-VIII “D.D.Patrascanu” Tomesti”

Consiliul de Administraţie este format din 13 membri dintre care:

- directorul liceului;

- directorul adjunct;

- contabilul şef;

- alte cadre didactice;

- reprezentanţi ai părinţilor, ai administraţiei publice locale, ai consiliului elevilor.

Consiliul de Administraţie constituie organul de decizie al întregii activităţi şcolare în

domeniile curricular, extracurricular, al programelor de dezvoltare a şcolii, de activitate cu comunitatea locală, politica salarială, financiară, de personal, administrativ, etc. Activitatea acestui consiliu este reglementată printr-un regulament propriu de funcţionare (parte componentă a regulamentului de ordine interioară).

În Consiliul de Administraţie sunt incluşi 11,12 membri, şi anume : directorul unităţii de învăţământ, contabilul şef, reprezentanţi ai cadrelor didactice ( în număr de 3), reprezentantul elevilor, reprezentantul comunităţii locale, respectiv primarul Tomesti, reprezentantul părinţilor, reprezentanţi ai agenţilor economici care colaborează cu scoala(de ex. pentru asigurarea bazei materiale în vederea efectuării practicii şcolare).