Consumul, preferințele și obiceiurile de lectură ale tinerilor

A. Introducere

Pentru proiectul de disciplină am realizat un sondaj statistic cu ajutorul chestionarii unui eșantion de 45 de persoane cu vârste cuprinse între 18 și 30 de ani, privind consumul, preferințele și obiceiurile de lectură ale tinerilor.

Scopul acestei cercetări a fost de a descoperi preferințele tinerilor în ceea ce privește tipul de cărți citite, timpul acordat lecturări unei cărți, scriitorii și cărțile preferate. De asemenea, am dorit să aflu ce anume îi determină pe cititori să aleagă o anumită carte, cât sunt dispuși să plătească pentru un astfel de obicei și cât de frecvent le achiziționează, precum și locul de unde le achiziționează. Am ales această tematică deoarece la români, în special la tineri, exista o discrepanță între proporția celor care nu citesc deloc și a celor care citesc mai mult.

Obiectivele acestei cercetări au fost de a obține informații relevante, iar persoanele chestionate să răspundă întrebărilor cu un grad foarte mare de adevăr.

Informațiile obținute pe baza sondajului sunt importante pentru editurii, deoarece își pot forma o opinie în ceea ce privește autorii și cărțile preferate ale cititorilor, frecvența și locurile de cumpărare, inclusive intenția de achiziționare. Aceste rezultate ajută la distribuirea cărților într-o manieră eficientă pentru a ajunge mai repede la consumator, care preferă anumite tipuri de cărți în funcție de mai mulți factori.

Pe baza acestor chestionare am aflat preferințele tinerilor în ceea ce privește lectura, în ce manieră sunt influențați consumatorii de prețul de achiziție al unor astfel de produse și suma pe care aceștia sunt dispuși să o plătească pentru o carte, precum și timpul pe care tinerii îl alocă pentru un astfel de “privilegiu” al minții, în condițiile în care ne regăsim cu toții într-o eră ultratehnologizată în care cititul unei cărți se poate face din fața monitorului, tabletei, telefonului mobil etc.

Ca suport pentru a realiza întrebările pentru chestionarul propus de mine, m-am folosit de o cercetare realizată în urmă cu aproximativ nouă luni, de catre IRES – Institutul Român pentru Evaluare și Strategie, cu titlul “Obiceiurile de lectură al românilor”. Acest sondaj s-a realizat în perioada 15-19 aprilie 2011, cu un volum al eșantionului de 1.237 indivizi de 18 ani și peste, dintre care 960 de indivizi (78% din total) au declarat că citesc. Metoda utilizată a fost CATI (Computer Assisted Telephone Interviewing).

Pentru a analiza datele amintite mai sus, am realizat un sondaj folosindu-mă de chestionarul următor:

B. Chestionarul

Chestionar

Consumul, preferințele și obiceiurile de lectură ale tinerilor

1. Când ați citit ultima carte?

a. în ultima săptămână

b. în această lună

c. în ultima jumătatate de an

d. citesc cărți doar pentru studii/serviciu

e. nu citesc deloc

Dacă la intrebarea 1 se va răspunde cu e, atunci se trece la întrebarea 18. Dacă se raspunde cu oricare din variantele a,b,c,d, atunci chestionarul continuă.

2. De obicei, în cât timp citiți o carte?

a. în câteva zile

b. în câteva săptămâni

c. mai mult de o lună

d. nu știu

3. Ce tip de carte ați citit ultima dată?

a. roman al unui autor român

b. roman al unui autor străin

c. istorie

d. beletristică

e. sfaturi practice

f. poezie

g. o carte impusă în activitatea școalara/profesională

4. Care este titlul cărții dumneavoastră preferat?

5. Care este scriitorul dumneavoastră preferat?