Extras din proiect
UNITATEA : Scoala gimnaziala ,,Victor Tarcovnicu” - Popesti
Gradinita cu program normal, Slobozia
DATA: 12.04. 2018
NIVEL: I- II
TEMA ANUALA: CU CE SI CUM EXPRIMAM CEEA CE SIMTIM?
SUBTEMA: SATUL NOSTRU AZI SI IN VIITOR
TEMA ZILEI: CASUTA BUNICILOR
FORMA DE REALIZARE: Activitate integrata cu caracter interdisciplinar (ADP+ ALA+ ADE)
TIPUL ACTIVITATII: Verificare si consolidare de cunostinte
CATEGORII DE ACTIVITATE:
1. ACTIVITATI DE DEZVOLTARE PERSONALA (ADP):
- Intalnirea de dimineata: Casa mea e ca o floare!
- Rutine: Copile, tu vezi furnica?
Nu sta toata ziulica!
- Tranzitii:,, Daca vesel se traieste”, ,,Eu am o casa mica, asa si asa!”, ,,Cantecul calaretului”
2. ACTIVITATI LIBER- ALESE (ALA)
- Arta: Micii pictori (dactilopictura)
- Stiinta: Costumul popular (descriere)
- Joc de rol: Ridichea uriasa (dramatizare)
3. ACTIVITATI PE DOMENII EXPERENTIALE (ADE): O casuta, un pomisor
DOMENII DE ACTIVITATE : Domeniul Limba si Comunicare, Domeniul Știința, Domeniul om si societate, Domeniul estetic-creativ.
4. ACTIVITATI LIBER- ALESE (ALA 2 ):
- Jocuri distractive si de miscare:,, Podul de piatra”, ,, Deschide urechea bine!”
FORMA DE ORGANIZARE: Frontal, individual, pe grupe
MIJLOC DE REALIZARE: Joc-concurs cu caracter interdisciplinar
SCOPUL ACTIVITĂȚII:
- formarea cunostintelor si reprezentarilor despre caracteristicile mediului inconjurator ;
- dezvoltarea capacitatii de aplicare a cunostintelor, priceperilor și deprinderilor referitoare la tema data în rezolvarea unor situatii problematice;
- Stimularea imaginatiei creatoare si compunerea originala a unui spatiu plastic.
OBIECTIVE GENERALE:
- Dezvoltarea exprimarii orale, intelegerea si utilizarea corecta a semnificatiilor structurilor verbale orale;
- Cunoașterea unor elemente de istorie, geografie, care definesc portretul spiritual al poporului român.
- Realizarea unor corespondente intre diferitele elemente de limbaj plastic si forme, obiecte din mediul inconjurator (natura, arta și viata sociala)
REGULILE JOCULUI :
- Copiii să raspunda numai atunci cand sunt solicitati;
- Să răspundă în propoziții și limbaj potrivit fiecărui domeniu;
- Să respecte cerintele grupului din care fac parte și ale educatoarei.
ELEMENTE DE JOC :
- Ghicitori;
- Manuirea materialelor;
- Aplauze;
- Competitia.
STRATEGII DIDACTICE:
- METODE SI PROCEDEE: conversatia, explicatia, instructajul verbal, exercitiul, problematizarea, aprecierea, demonstratia, munca in echipa, Turul galeriei.
- MATERIAL DIDACTIC:
- Imagini, plansa- model, coli albe si colorate, ecusoane, jetoane, carioca, creioane colorate, lipici, foarfece, diverse materiale pentru decor, Cufarul bunicii, costum popular pentru fete si baieti, obiecte de artizanat.
- PC, CD muzica populara.
EVALUARE: orala, practica;
LOCUL DESFASURARII: sala de grupa.
DURATA: o zi
Bibliografie
- Curriculum pentru invatamant prescolar (3-6/7 ani), Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului, 2009;
- Culea,Laurențiu Activitatea integrată din grădiniță, Ghid pentru cadrele didactice , Editura Didactica Publishing House, București, 2008
- Preda, Viorica Învățarea bazată pe proiecte, Editura Arves, Craiova , 2009.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect de activitate integrata - Casuta bunicilor.docx