Extras din proiect
NUMELE STUDENTULUI PRACTICANT:
DATA: 07.07. 2017
CLASA: a XI-a C Matematică-Informatică
SCOALA: Colegiul National „Ion Minulescu”
ARIA CURRICULARA: Tehnologii
DISCIPLINA: Informatică
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Structuri dinamice de date
TEMA LECTIEI: Liste. Liste simplu înlănțuite
SCOPUL LECTIEI: Formarea capacității de reprezentar, înțelegere și aplicare a listelor.
TIPUL LECȚIEI: Formarea și consolidarea de deprinde și priceperi
NIVELUL INITIAL AL ELEVILOR: bun.
COMPETENȚE SPECIFICE:
1.Analizarea unei probleme în scopul identificării datelor necesare şi alegerea modalităţilor adecvate de structurare a datelor care intervin într-o problemă
2.Utilizarea structurilor de date dinamice în modelarea unor situații problemă.
3.Utilizarea unui mediu de programare pentru limbajul C/C++
COMPETENȚE GENERALE:
1.Identificarea datelor care intervin într-o problemă și aplicarea algoritmilor fundamentali de prelucrare a acestora.
2.Elaborarea algoritmilor de rezolvare a problemelor
3.Implementarea algoritmilor într-un limbaj de programare
STRATEGIA DIDACTICĂ:
- Metode și procedee didactice: explicația, problematizarea;
oprincipiul participarii și învățării active;
oprincipiul asigurării progresului gradat al performanței;
- Mijloace de învățământ și materiale didactice: manualul, calculatorul.
- Formele de organizare a elevilor: frontală și individuală.
TIPUL DE ÎNVĂȚARE: Dirijată de către profesor sau independentă.
LOCUL DE DESFĂȘURARE: Labratorul de informatică
DURATĂ: 50 minute
DESFĂȘURAREA LECȚIEI:
MOMENTELE LECŢIEIDURATA ACTIVITATEA PROFESORULUIACTIVITATEA ELEVULUI
MOMENT ORGANIZATORIC
2 min1.Verifică prezenţa
2.Pregăteşte materialul necesar desfăşurării orei în condiţii optime
1.Comunicarea absenţilor
2.Pregătirea pentru lecţie
REACTUALIZAREA CUNOŞTINŢELOR ANTERIOARE
3 min1. Se desfăşoară frontal pe baza întrebărilor din lecţia despre liste.
2. Se adresează întrebările din setul 1 de întrebări elevilor legate de lecția despre liste.Elevii răspund oral la întrebări
ANUNŢAREA TEMEI ŞI A OBIECTIVELOR
2 min* Se precizează obiectivele lecţiei
* Se va scrie la tablă titlul: Tablouri. Prelucrări elementare de vectori
Sunt atenţi, se mobilizează și scriu titlu lecției
DIRIJAREA ÎNVĂȚĂRII
35 minSe vor rezolva setul de probleme propuse spre rezolvare din setul 1 - Elevii vor rezolva problemele propuse prin implementarea acestora în limbajul de programare C++.
REALIZAREA TRANSFERULUI DE CUNOȘTINȚE5 minSe va propune o alta problema pentru rezolvarea acesteia. (setul 2)
Elevii vor propune idei pentru rezolvarea problemei, folosind manualul sau notițele din caiet și o vor implementa.
ANUNȚAREA TEMEI PENTRU ACASĂ3 minSe vor enunța problemele din setul 3 pentru a putea fi rezolvate și implementate în limbajul C/C++Elevii vor asculta și nota
CONȚINUTUL INFORMATIV AL LECȚIEI:
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect de lectie - Informatica.docx