Extras din proiect
A. Date generale
DATA: 11.05.2018
CLASA: a IX-a F
DISCIPLINA: Circuite electrice
UNITATEA DE INVATARE:
TITLUL LECȚIEI: Surse de c.c.
SCOPUL LECȚIEI: Însușirea cunoștiințelor privind sursele de tensiune si de curent
TIPUL LECȚIEI: Mixa
DURATA: 50 minute
Conținutul activității de instruire:
Elemente noi de conținut:
Cod Arii de conținut Subarii de conținut
C1. 1. Definiție
C2. 2. Caracteristici 1. Sursa reala de tensiune
2. Sursa reala de curent
C3. 3. Reprezentare grafica
OBIECTIVE DE REFERINȚĂ:
- Acumularea de noi date despre conceptele fundamentale și completarea conținutului
unui concept cu date culese din practică;
- Aplicarea cunoștințelor teoretice în experimente din laborator sau industrie.
OBIECTIVE OPERAȚIONALE:
La sfârșitul lecției elevii vor fi capabili:
Cod Comportament urmărit Condiții de realitate a
comportamentului
Criteriu de reușită
O1. Să definească sursa de tensiune,
sursa reala de curent
Are la dispoziție
prezentarea flah
Să definească 80% din
informații
O2. Să faca diferenta dintre legarea in
serie si in paralel
Are la dispoziție
planse, poze în
prezentare
Sa recunoască 5 din 5
scheme
O3. Să aplice algoritmii specifici pentru
rezolvarea exercițiilor
Are la dispoziție
prezentarea flash
Respectarea
algoritmului de calcul
Diagrama obiective-continut:
Obiective / Conținut C1 C2 C3
O1 x
O2 x
O3 x
STRATEGIA DIDACTICĂ
1. Resurse procedurale
- Metode și procedee de instruire: conversația, expunerea, explicația,
algoritmizarea, exercitiul.
- Forme de organizare: individual, frontal.
2. Resurse materiale: calculator, fisa de lucru, (tablă, cretă).
Mijoace de învățământ
Cod Denumirea resursei materiale
Vid Videoproiector
P Programe: Flash, Paint, Word
Tab Tablă
3. Modalități de evaluare: observație, oral, fisa de lucru
Bibliografie
1. www.google.ro
2. http://www.filadelfia.ro/wp-content/uploads/2011/10/Teoria-clasa-a-10-a.pdf
3. http://old.unibuc.ro/prof/dinca_m/miha-p-dinc-elec-manustud/
docs/2011/sep/19_11_14_00cap_2_v3.pdf
Preview document
Conținut arhivă zip
- Surse de C.C..pdf