Plan de Carieră

1.Conceptul de cariera

Termenul de carieră este asociat cu ideea de mişcare ascendentă sau de avansare a unei persoane într-un domeniu de activitate dorit, cu scopul de a obţine mai mulţi bani, mai multă responsabilitate sau de a dobândi mai mult prestigiu şi mai multă putere.

„Succesiunea statutelor şi rolurilor ocupate de o persoană în cursul vieţii sale” este definiţia dată de Dicţionarul de psihologie pentru termenul de carieră.

Cariera este influenţată de un spectru larg de factori: nevoi personale, context social şi economic, interese, alte preocupări ale vieţii adulte etc. Stadiile vârstelor constituie un element generator pentru descrierea etapelor carierei.

Stadiul carierei Vârsta Aspecte ale carierei

Explorarea 15-22 ani Identificarea intereselor şi alegerea carierei; obţinerea educaţiei care să permită exercitarea acesteia;

Cariera timpurie (încercarea) 22-30 ani Obţinerea primului post şi adaptarea la cerinţele acestuia şi ale supervizorilor;

Cariera timpurie (stabilizarea) 30-38 ani Transferări şi promovări; Alegerea nivelului implicării; adâncirea perspectivei asupra ocupaţiei şi organizaţiei;

Cariera medie (dezvoltarea) 38-45 ani Stabilirea identităţii profesionale; Alegerea între căile de carieră diferite – tehnic versus managerial etc.

Cariera medie (menţinerea) 45-55 ani Oferirea de contribuţii independente organizaţiei; Atragerea mai multor responsabilităţi;

Cariera târzie (platoul) 55-62 ani Dezvoltarea subordonaţilor;

Contribuţii active la direcţia de dezvoltare a organizaţiei;

Confruntări cu ameninţarea poziţiei de către cei tineri, mai agresivi;

Cariera târzie (declinul) 62-70 ani Planificarea retragerii (pensionării);

Confruntarea cu reducerea responsabilităţilor şi diminuarea puterii;

Dezvoltarea unui succesor;

Tabel nr. 1 - Corelaţia dintre stadiile carierei şi stadialitatea vârstelor (adaptare după Steers)

În special, în primele stadii ale carierei, în agitaţia de dinainte de absolvire este foarte tentant de acceptat prima ofertă de loc de muncă fără a avea în vedere implicaţiile pe termen lung. Dar un accept fără o atentă analiză poate avea ca efect blocajul într-o carieră nepotrivită. De aceea, este esenţială crearea unui astfel de plan, cât mai timpuriu.

2.Conţinutul planului de carieră

Un inteligent plan de carieră urmăreşte stabilirea: unei ţinte, a unui scop, a unei destinaţii.

Prin analiza etapelor dezvoltate în cadrul planului de carieră, vom începe incursiunea noastră în a vizualiza clar şi a stabili, ţinta, scopul, destinaţia vieţii profesionale.

În elaborarea Planului de carieră se urmăreşte parcurgerea succesivă a etapelor de: autocunoaştere, principii directoare, deprinderi spre eficienţă, misiune personală, analiză SWOT, fixare a obiectivelor cu stabilirea unor planuri de acţiune strategice, dispoziţii finale.

2.1.Autocunoaşterea

Freud considera că a te autocunoaşte, a fi complet onest cu tine însuţi constituie un efort uman deosebit deoarece această onestitate cu sine reclamă căutarea, descoperirea şi acceptarea de informaţie despre sine şi dorinţa de autoperfecţionare.

Înainte de a începe redactarea planului de carieră, trebuie să ştim cine suntem şi unde vrem să ajungem. Trebuie să ne gândim la stilul nostru de viaţă actual şi la viaţa pe care ne-o dorim, la ce ne place şi la ce evităm, la ce ne pasionează, la punctele forte, dar şi la cele slabe.

Trebuie să analizăm experienţa noastră profesională, studiile, inteligenţa emoţională, inteligenţa generală sau specifică, aptitudinile pe care le-am dezvoltat, cunoştinţele tehnice şi caracteristicile personale. Trebuie să ne gândim la personalitatea noastră: suntem o fire introvertită sau extravertită?, ne place să planificăm sau să acţionăm?, ne place rutina sau schimbarea?, vrem să lucrăm la birou sau pe teren? Preferăm să muncim singuri sau în echipă?