Bazele Teoretice ale Evaluării Psihologice

1. Care sunt principalele diferenţe dintre testarea psihologică şi evaluarea psihologică?

În literatura de specialitate nu există un consens în definirea noţiunilor de testare psihologică şi evaluare psihologică de către specialişti.

Testarea psihologică desemnează activitatea de investigare şi cunoaştere a caracteristicilor psihice definitoriipentru persoană şi se realizează prin intermediul a diverse instrumente specifice: testele psihologice, chestionarele, inventarele. În sens larg prin testare psihologică se înţelege doar aplicarea de teste psihologice şi interpretarea rezultatelor lor pentru a se evalua şi diagnostica psihic individul.

Spre deosebire de testare evaluarea psihologică este un concept mult mai amplu care încorporează şi testarea psihologică . Evaluarea psihologică se bazează pe un ansamblu de strategii tehnici, şi instrumente inclusiv testarea psihologică care contribuie la cunoaşterea şi evaluarea condiţiei psihice a persoanei. Testarea psihologică este o etapă în procesul de evaluare psihologică, rezultatele obţinute prin testări fiind una din sursele de informaţii pentru evaluarea eficientă a persoanei.

Evaluarea psihologică se bazează pe o varietate de metode de colectare a informaţiilor se desfăşoară secvenţial şi este orientată în direcţia culegerii de informaţii legate de toate ariile psihice relevante : cognitivă, emoţională, socială, pe când testarea psihologică vizează două domenii majore testarea aptitudinilor şi testarea personalităţii.

În literatura de specialitate s-a impus utilizarea sintagmei „testare şi evaluare psihologică” care subliniază specificul celor două activităţi şi legătura indestructibilă dintre ele. Testarea psihologică nu oferă o imagine completă a condiţiei psihice umane ci are doar un scop precis bine definit evaluând doar anumite dimensiuni psihice.

2. Ce este testul psihologic?

Testul psihologic este un procedeu de investigaţie standardizat care este utilizat pentru a se evalua şi determina modul de funcţionare psihică a individului, bazându-se pe aplicarea unei serii de probe – itemi şi folosindu-se de răspunsurile date acestora se culeg o serie de informaţii despre individ care contribuie la evaluarea , stabilirea unui diagnostic şi formularea unor predicţii.

Administrarea testelor psihologice se face cu un scop bine determinat urmărindu-se culegerea unor informaţii legate de funcţionarea psihică a individului din diverse puncte de vedere cognitiv, emoţional, motivaţional, social etc.