Personalitatea‚ rolul și funcțiile psihologului consilier

Deşi consilierea psihologică în grup la o primă analiză pare a oferi iniţiativă participanţilor‚ formarea consilierilor se prezintă ca o activitate importantă.

Astfel‚ în mai multe surse sunt analizate abilităţile şi cunoştinţele de care are nevoie un consultant care practică forme grupale . Printre acestea prezintă importanţă capacitatea de ascultare activă‚ de contact empatic‚ utilizarea posibilităţilor facilitării sociale în grup‚ aprecierea activităţii fiecărui membru‚ stabilirea conexiunii inverse‚ dirijarea proceselor la diverse etape etc.

Aceste aptitudini urmează să fie modelate la viitorii consilieri în cadrul pregătirii universitare şi speciale‚ prin însuşirea cunoştinţelor teoretice şi a tehnicilor şi metodelor practice.

Abilităţi şi metode Conţinut Scopuri şi rezultate

Ascultare activă Manifestare a atenţiei în comunicare fără judecăţi şi aprecieri. Instituirea unei atmosfere de încredere‚ sinceritate şi capacitate de autoanaliză.

Reformulare Repetarea celor spuse de client în scopul atenţionării sau a înţelegerii mai adecvate a sensului comunicării. Determinarea corectă a conţinutului comunicării‚ susţinere şi înţelegere.

Explicare Accentuare a celor mai importante momente‚ contact afectiv şi raţional. Împărtăşirea trăirilor clientului‚ depăşirea stărilor de confuzie afectivă.

Rezumare Analiza sumară a rezultatelor şedinţei. Asigurarea direcţionării şi integrităţii activităţii.

Chestionare Întrebări deschise‚ orientate spre răspunsuri concrete. Impulsionarea situaţiei de discuţie‚ stimularea autocunoaşterii.

Interpretare Propunerea explicării acţiunilor‚ trăirilor‚ raţionamentelor. Orientarea spre autocunoaştere şi înţelegere de sine.

Comparare şi confruntare Propunerea de a analiza acţiunile‚ trăirile‚ raţionamentele în scopul depistării dezacordurilor. Stabilirea situaţiilor de autocunoaştere‚ de analiză a conflictelor interne‚ de utilizare a potenţelor individuale.

Reflectare Împărtăşirea sentimentelor şi trăirilor clientului. Instituirea atmosferei de încredere şi susţinere reciprocă.

Susţinere Asigurarea susţinerii reciproce în grup. Situaţie de încredere şi stimulare a sincerităţii.

Empatie Identificarea prin acceptare. Încredere în consilier‚ stimulare a autocunoaşterii.

Facilitare Comunicare directă şi deschisă în cadrul şedinţelor‚ responsabilitate personală de procesele care au loc în grup. Rezolvarea trebuinţei de afiliere‚ comunicare eficientă‚ comportamente orientate spre realizarea scopurilor personale.

Iniţiativă Asigurarea participării active şi a propunerii temelor discuţiilor de către participanţi. Amplificarea ritmului şi consistenţei acţiunilor de grup.

Planificare a scopurilor Determinarea scopurilor grupului şi a celor individuale. Intensificarea spiritului participativ‚ a scopurilor individuale şi de grup.

Apreciere Evaluarea curentă a acţiunilor individuale şi a dinamicii grupului. Consolidarea tendinţelor de autocunoaştere şi aprecierea dinamicii grupului.

Conexiune inversă Reacţii sincere la acţiunile membrilor grupului. Dezvoltarea capacităţilor de autocunoaştere.

Propunere Prezentarea informaţiilor‚ ideilor şi raţionamentelor cu referinţă la reacţiile comportamentale. Ajutor în dezvoltarea formelor alternative de autocunoaştere şi de comportament.

Protecţie Înlăturarea condiţiei stresante şi a atmosferei de risc psihologic. Prevenirea riscurilor, sporirea încrederii şi a coeziunii de grup.

Autoprezentare Reacţii la evenimentele care decurg “aici şi acum” în grup. Realizarea raporturilor intragrupale‚ instituirea atmosferei de încredere mutuală şi a modurilor autoprezentării în cadrul grupului.

Modelare Conduite acceptate de membrii grupului. Prezentarea unor modele de acţiune‚ ajutor clienţilor în realizarea potenţialului individual.

Acord Asigurarea conexiunii dintre activitatea şi scopurile fiecărui client şi cele ale grupului. Instituirea relaţiilor favorabile între membrii grupului‚ amplificarea atmosferei de încredere şi sinceritate.

Consolidare şi blocare Curmarea acţiunilor lipsite de productivitate şi a conduitelor distructive. Realizarea protecţiei şi securităţii intragrupale.

Finalizare Pregătirea fazei terminale a şedinţei şi a trainingului în întregime. Integrarea cunoştinţelor şi deprinderilor în practica cotidiană.

Pregătirea consilierilor psihologi pentru activităţi psihoterapeutice şi traininguri în grup se realizează în cadrul unor cursuri şi activităţi practice planificate în planurile universitare. Totodată‚ pe parcursul studiilor la facultăţile de psihologie studenţii participă la traininguri şi alte activităţi de grup. Cunoştinţele şi abilităţile‚ de rând cu propriile potenţe şi capacităţi‚ permit determinarea formei de consiliere potrivită psihologului-moderator.

Etape ale consilierii în grup

Prima etapă – afirmarea orientării generale a grupului

Tehnicile şi exerciţiile‚ utilizate la primele şedinţe ale grupului psihologic‚ au drept scop instituirea unei atmosfere de încredere reciprocă şi colaborare. Scopul este determinat de particularităţile primei etape‚ de funcţiile consultantului şi ale membrilor grupului.