Extras din referat
Educational Research Review- Journal - Elsevier
Este o revista internationala destinat cercetatorilor si diverselor agentii ce doresc sa revizuiasca studii din domeniul educatiei si instruirii de orice fel. Revista are ca scop furnizarea de informatii si instrumente inovatoare clasei muncitoare, avand cercetari si recenzii ce tin de ariile meta-analizei, narative si stiintifice.
Implicarea parentala in invatarea copiilor: comparatie intre parinti de copii cu si fara ADHD
*Articolul a fost redactat in 2007 si acceptat spre publicare in Jurnalul de Psihologie Scolara (Journar of School Psychology) nr. 47 din 2009.
Maria A. Rogers,
Judith Wiener,
Imola Marton si
Rosemary Tannock
Lucrează în cadrul Spitalului pentru Copii Bolnavi din Toronto; Wiener activează la Universitatea din Toronto, iar Marton la Toronto District School Board
- Instituția are scopul de a îmbunătății învățământul public, de a oferii viziuni școlilor din district și de a lua decizii în urma întâlnirilor lunare.
Conținut arhivă zip
- Succes si Esec in Invatarea Scolara. Dizabilitati de Invatare, Nevoi Speciale de Educatie.pptx
Alții au mai descărcat și
Acest studiu își propune să analizeze problema funcțiilor de conducere în armată. Scopul studiului este acela de a analiza posibile corelații între...
1. Rezumat carte Cartea recenzata numita “Psihologia vârstelor “ de Tinca Crețu debuteaza cu capitolul 1 “Definirea psihologiei vârstelor” unde se...
NEUROPSIHOLOGIA ATENTIEI Exista numeroase puncte de vedere care ar putea fundamenta o teorie moderna a procesului atentiei. În decursul istoriei...
Pentru o mai buna intelegere a subiectului propus vom face mai intai cateva precizari necesare pentru constructia interioara a lucrarii. In primul...
Te-ar putea interesa și
INTRODUCERE Am decis să tratez şi să aprofundez această temă deoarece întotdeauna m-a sensibilizat să văd că unele persoane sunt marginalizată....
Dezvoltarea este înțeleasă ca un proces obiectiv, universal și necesar, care se realizează ca o mișcare ascendentă, de la simplu la complex, de la...
1. Factorii cognitivi şi noncognitivi ai învăţării în şcoală Natura celui care învaţă (alături de natura cunoştintelor ce vor fi învăţate şi de...