Caiet Seminar Management

1. Obiectivele capitolului:

• Explicarea managementului ca activitate umană specifică; descrierea a ceea ce fac managerii şi analiza managementului ca ştiinţă.

• Argumentarea necesităţii teoriei şi tehnicilor managementului.

• Discutarea structurii echipelor manageriale şi rolului nivelurilor ierarhice într-o organizaţie.

• Recunoaşterea misiunii şi provocărilor puse managerilor în satisfacerea diferitelor interese în sistemul procesului managerial.

• Identificarea etapelor majore în evoluţia managementului şi a principalelor curente de gândire în ştiinţa managementului.

2. Concepte cheie :

• Manageri • Sistemul managementului

• Nonmanageri • Management empiric

• Organizaţie • Management ştiinţific

• Ştiinţa managementului • Şcoala clasică

• Arta managementului • Şcoala relaţiilor umane

• Funcţii ale managementului • Şcoala cantitativă

• Piramida managementului • Şcoala sistemică

• Niveluri ale managementului • Management situaţional

3. Plasaţi conceptul care se potriveşte definiţiei specificate:

A. Arta managementului G. Piramida managementului

B. Management empiric H. Şcoala cantitativă

C. Management situaţional I. Şcoala clasică

D. Manageri J. Şcoala relaţiilor umane

E. Nonmanageri K. Şcoala sistemică

F. Organizaţia L. Ştiinţa managementului

. 1. Membri ai unei organizaţii ce nu controlează activitatea altor persoane.

. 2. Activitate managerială bazată pe intuiţie, experienţă practică şi bun simţ.

. 3. Sistem ordonat de cunoştinţe – concepte, teorii, principii şi tehnici – care stă la baza practicii managementului.

. 4. Prima abordare sistematică a managementului ale cărei principii pledează pentru specializare ridicată a muncii, coordonare intensivă şi sistem centralizat de luare a deciziilor.

. 5. Două sau mai multe persoane ce se unesc şi operează pentru scopuri comune, clar statuate.

. 6. Procesul de atingere a rezultatelor proiectate prin utilizarea eficientă a resurselor umane, materiale, financiare ale unei organizaţii.

. 7. Analiză a managementului centrată pe dezvoltarea modelelor matematice în domeniul deciziilor.

. 8. Abordare a activităţii practice a managementului ce are ca premisă recunoaşterea diferenţelor dintre oameni şi situaţii şi a faptului că nu există „o singură, cea mai bună soluţie”, pentru toate situaţiile.

. 9. Abordare a managementului susţinătoare a stilului de mana-gement participativ şi orientat către nevoile salariaţilor.

. 10. Reprezentare simbolică clasică a structurii managementului unei organizaţii.

. 11. Abordare ce are la bază premisa că managerul trebuie să ia în considerare ansamblul variatelor sisteme ce alcătuiesc întreaga operaţie care face obiectul managementului.

. 12. Persoane care dispun de autoritatea de a lua decizii prin care sunt angajate (consumate) resurse în vederea atingerii unor obiective într-o organizaţie.

4. Apreciaţi cu ADEVĂRAT/ FALS afirmaţiile:

1. Membri ai unei organizaţii ce nu controlează activitatea altor persoane sunt nonmanageri.

2. O organizaţie este un grup de cel puţin două persoane ce se unesc pentru atingerea obiectivelor comune.

3. Managementul, ca proces, este ştiinţa şi arta de a-i face pe alţii să acţioneze pentru a atinge obiectivele unei organizaţii.