Metodologia elaborării unui articol științific

Scopul temei

Formarea deprinderilor pentru activitatea de cercetare, pregătirea tinerilor cercetători pentru efectuarea unei investigaţii ştiinţifice în etapele intermediare ale procesului de studii.

Obiectivele temei

a identifica noţiunea de “articol ştiinţific”;

a stabili etapele elaborării unui articol ştiinţific;

a elucida condiţiile de prezentare ale unui articol ştiinţific;

a familiariza tinerii cercetători cu standardele naţionale şi internaţionale referitoare la biblioteconomie, informare şi documentare;

a dezvolta capacităţile studenţilor pentru activitarea de investigaţie şi analitică, de generalizare, de deducere a concluziilor şi formularea lor adecvată;

a forma deprinderi de colectare, sistematizare şi analiză a materialului empiric, a folosirii metodelor eficiente de cercetare.

Plan:

Etapele elaborării articolului ştiinţific

Structura articolului ştiinţific

Condiţiile de fond ale articolului ştiinţific

Condiţiile de formă ale articolului ştiinţific

Ce este un articol ştiinţific

Prezentarea unei contribuţii originale a autorului/autorilor adresată comunităţii ştiinţifice pentru promovare şi, implicit, validare.

Gen publicistic cuprinzând expunerea şi demonstrarea succintă a unor situaţii, idei, prezentarea unor opinii ştiinţifice.

Premizele: indentificarea “porţilor deschise”

Cuvânt cheie nr. 1: CITEŞTE!

Principiu filozofic: “Acumulările cantitative duc la salturi calitative!”

Cuvânt cheie nr. 2: ASCULTĂ!

Specialiştii în domeniu au deja ochiul format pentru a identifica “ce nu s-a făcut” şi care-s direcţiile de viitor.

Efort

Cuvântul cheie nr. 1: INVENTIV! (1%)

Cuvântul cheie nr. 2: MUNCĂ! (99%)

Cercetarea se face într-un proces iterativ:

Studiu bibliografic

Identificare oportunităţi

Contribuţie

Implementare, testare, comparare

(cu revenire la studiu bibliografic)

Comunicare (discuţia curentă)

Impact asupra comunităţii

Oricare dintre paşii de mai sus pot duce la STOP!

Înainte de a scrie un articol

Trebuie să fim convinşi că ne dorim acest lucru.

Trebuie să identificăm clar obiectul cercetării ştiinţifice.

Trebuie să ne asigurăm că ştim exact cine este publicul căruia ne adresăm. Una din cele mai frecvente greşeli pe care le putem comite este să nu ştim nimic despre cititorul articolului nostru.

Nu trebuie să ne apucăm de scris fără să citim mai întâi

Instrucţiunile pentru autori ale revistei pe care o vizăm. Un articol propus spre publicare unei anumite reviste, dar care a fost redactat după regulile impuse de altă revistă, poate avea mai puţine şanse de a fi publicat, aceast lucru putând sugera că articolul a fost respins anterior. Este bine ca, după scrierea fiecărei părţi din articol, să recitim instrucţiunile şi să verificăm dacă le-am respectat.