Analiza S.W.O.T. a județului Caraș-Severin pentru perioada 2007-2013

PUNCTE TARI

- Calificarea profesională prin formare iniţială se realizează prin sistemul de învăţământ public, acesta asigurând o acoperire bună a tuturor domeniilor de calificare (specializări şi meserii) şi în toate localităţile urbane ale judeţului;

- Forţă de muncă calificată/necalificată disponibilă

- Potenţial uman, forţă de muncă ieftină şi facil de calificat;;

- Dezvoltarea în judeţ a unei baze de date în vederea corelării ofertei cu cererea de pe piaţa forţei de muncă;

- În general tinerii au o mentalitate pozitivă în ceea ce priveşte ocuparea unui loc de muncă;

- Sold migratoriu pozitiv

- Raportul cost/calitate pentru forţa de muncă disponibilă în judeţ este avantajos pentru angajatori (forţă de muncă excedentară ieftină);

- Personal calificat al instituţiilor responsabile cu ocuparea forţei de muncă si experienta in domeniu; asigurarea de servicii angajatorilor şi persoanelor în căutarea unui loc de munca prin noua centre zonale la nivelul judetului;

- Aplicarea de măsuri active care stimulează inserţia pe piaţa muncii a cât mai multor persoane; existenţa cadrului legislativ care facilitează accesul pe piaţa forţei de muncă;

- Calificarea prin formare profesională continuă duce la satisfacerea cerintelor pietei muncii intr-un timp mult mai scurt fata de celelalte forme de invatamant şi reglează piata muncii venind in intampinarea şomerilor şi angajatorilor;

- Parţial administraţii locale receptive, active, cu iniţiativă, disponibile pentru orice efort privind dezvoltarea comunităţii;

- Potenţialul turistic însemnat al judeţului oferă posibilitatea reconversiei în acest domeniu a forţei de munca disponibilizate

- Existenţa centrelor de afaceri (Reşiţa,Anina, Moldova Nouă);

- Existenţa de ONG-uri specializate în furnizarea de servicii sociale către beneficiari ;

PUNCTE SLABE

- Necorelarea cererii cu oferta de pe piaţa de muncă;

- Oferta de calificare/reconversie nu este suficient de diversificată şi nu există o concurenţă între ofertanţii de formare profesională;

- Oferta educaţională nu este suficient adaptată nevoilor de calificare, inclusiv cele viitoare;

- Coexistenta fenomenelor aparent contradictorii de şomaj, excedent de forţa de munca si cerere de forţa de munca calificată;

- Nevoia unei schimbări ( mai ales în cazul formării iniţiale) definită prin sintagma o calificare - pentru mai multe meserii, în loc de practica curentă de tipul: o calificare - o meserie;

- Spor natural negativ; Rata natalităţii scăzută

- Resurse umane slab calificate în domeniile de interes pentru dezvoltarea locală: turism (servicii turistice), agricultură, zootehnie etc;

- Bugetul alocat limitat pentru programele de calificare; lipsa fondurilor pentru extinderea Centrului de Formare Profesionala (CFP) prin construirea unor ateliere pentru pregatirea teoretică, acolo unde există atat echipamentul obţinut printr-un proiect al băncii mondiale cât şi terenul necesar construcţiei;

- Lipsa centrelor de autoinformare la nivelul agenţiilor şi punctelor de lucru ale AJOFM ;

- Lipsa de parteneriate eficiente între şcoală şi mediul de afaceri;

- Lipsa unor reglementarii legislative privind retribuirea formatorilor de curs;

- Populaţie îmbătrânită; migraţia tineretului spre zonele urbane şi în străinătate;

- Spirit antreprenorial relativ scăzut

- Surse de finanţare locale insuficiente; bugete locale austere, lipsa capitalului finanţator/cofinanţator pentru proiecte din domeniu;

- Experienţa relativ scăzută în accesarea de fonduri externe a furnizorilor de formare profesională, inclusiv a ONG--urilor din domeniu;

- Lipsa unor norme privind clasificarea lucrarilor comunitare subventionate din bugetul asigurarilor de somaj ;

- Consolidarea incluziunii sociale prin integrarea pe piaţa muncii a grupurilor vulnerabile( adandon scolar, minoritati, dizabilitati);

- Utilizarea insuficientă a resurselor umane din administraţiile publice locale;

- Neconcordanţa între calificarea resurselor umane din administraţiile publice locale şi atribuţiile din fişa postului.