Cuprins
- 1. Misiunea si obiectivele strategice 4
- 2. Auditul de marketing 5
- 2.1 Auditul mediului de marketing 5
- 2.1.1 Macromediul 5
- 2.1.1.1 Mediul demografic 5
- 2.1.1.2 Mediul economic 6
- 2.1.1.3 Mediul natural 6
- 2.1.1.4 Mediul tehnologic 7
- 2.1.1.5 Mediul politic 8
- 2.1.1.6 Mediul cultural 8
- 2.1.2 Micromediul 9
- 2.1.2.1 Piata facultatii 9
- 2.1.2.2 Clienții 10
- 2.1.2.3 Concurenții 12
- 2.1.2.4 Intermediarii 15
- 2.1.2.5 Furnizorii 15
- 2.1.2.6 Firmele de marketing 15
- 2.1.2.7 Marele public 16
- 2.2 Auditul performantei activitatii de marketing 16
- 2.2.1 Analiza profitabilitatii 16
- 2.2.2 Analiza eficientei costurilor 18
- 2.3 Auditul functiilor de marketing 19
- 2.3.1 Strategiile de produs 19
- 2.3.2 Strategiile de pret 21
- 2.3.3 Strategiile de distributie 22
- 2.3.4 Strategiile de promovare 22
- 2.4 Aprecierea activității de marketing prin metoda punctajelor 23
- 3. Analiza SWOT 24
- 4. Formularea ipotezelor și obiectivelor de marketing 26
- 5. Elaborarea strategiei de marketing 27
- 5.1 Strategia de piata 27
- 5.2 Strategia de produs 27
- 5.3 Strategia de pret 28
- 5.4 Strategia de distributie 29
- 5.5 Strategia de promovare 30
- 5.6 Mixul de marketing 31
- 6. Estimarea rezultatelor 32
Extras din proiect
Strategia de marketing a Facultății de Economie Agroalimentară și a Mediului (EAM)
Facultatea de Economie Agroalimentară și a Mediului (EAM) este o instituție de învățământ superior aparținând Academiei de Studii Economice București (ASE). Strategia EAM 2012 – 2016 derivă din Strategia de Dezvoltare ASE 2007 – 2014.
1. Misiunea și obiectivele strategice ale EAM
Misiunea Facultăţii de Economie Agroalimentară şi a Mediului este de a crea, valorifica şi disemina cunoştinţe, pe de o parte şi de a forma specialişti cu înalte competenţe profesionale, în domeniul economiei agroalimentare şi economiei mediului, pe de altă parte, prin dezvoltarea unui mediu de cercetare şi de învăţământ propice realizării acestor obiective şi afirmării membrilor comunităţii universitare. Facultatea îşi propune să realizeze activităţi de cercetare şi învăţare la standarde de excelenţe naţionale şi internaţionale, prin intermediul următoarelor obiective strategice:
• crearea, dezvoltarea şi diseminarea valorilor societăţii, în general şi a celor specifice economiei rurale şi a mediului, a economiei bazate pe cunoaştere;
• atragerea de studenți și formarea de specialişti în domeniul economiei agroalimentare şi a mediului, prin oferirea de programe de studii creative, care să integreze rezultatele cercetării ştiinţifice şi să stimuleze gândirea inovatoare a cursurilor, în acord cu cerințele de pe piața muncii;
• realizarea de parteneriate durabile cu principalii beneficiari (Ministerul Agriculturii şi Dezvoltării Rurale), cu organizații similare din mediul academic și cu entităţi economice din mediul de afaceri, la nivel național și internațional;
• orientarea către o calificare cât mai competitivă în formarea universitară, în continuă adaptare la schimbările pieţei muncii şi la exigenţele economiei bazate pe cunoaştere;
• orientarea reputației facultății, ca pilon de bază în structura ofertei educaționale a Academiei de Studii Economice București, având în vedere faptul că abordează studiul unor sectoare strategice la nivel național și internațional (economia agroalimentară și economia mediului înconjurător).
2. Auditul de marketing
Auditul de marketing analizează auditul mediului de marketing, auditul performanței activității de marketing, auditul funcțiilor de marketing și aprecierea activității de marketing prin metoda punctajelor, pentru facultatea EAM.
Auditul mediului de marketing
Auditul mediului de marketing analizează macromediul și micromediul facultății EAM.
Macromediul
În cadrul macromediului facultății, sunt analizate mediile demografic, economic, natural, tehnologic, politic și cultural.
Mediul demografic
Mediul demografic are o importanță semnificativă în ceea ce privește modul de desfășurare al activităților Facultății EAM, deoarece numărul de studenți înscriși într-un an universitar la cursurile facultății, pe cele trei nivele de studii universitare (licență, masterat și doctorat) influențează formarea grupelor și a seriilor, precum și arondarea acestora pe fiecare cadru didactic din structura facultății și a universității.
Din acest punct de vedere, anul școlar 2010 – 2011 s-a finalizat cu un număr de aproximativ 100.000 de absolvenți de licee care au promovat examenul de Bacalureat, conform rapoartelor Ministerului Educației , la care se adaugă un număr relativ mare de absolvenți ai promoțiilor anterioare care pot deveni studenți ai Facultății.
Din numărul total de absolvenți o pondere importantă au absolvit colegii și licee cu specializări economice sau tehnice, precum și de matematică-informatică, care reprezintă profilul majoritar de absolvenți ce optează pentru înscrierea la Academia de Studii Economice din București, respectiv la Facultatea de Economie Agroalimentară și a Mediului. Această tendință este amplificată și de localizarea geografică a potențialilor studenți, care în majoritate optează pentru înscrierea la universități de prestigiu din capitală, excepție făcând cei din apropierea celorlalte centre universitare mari din țară (Cluj-Napoca, Timișoara, Iași, Târgu-Mureș etc).
Având în vedere acest context, mediul demografic al Facultății EAM oferă premisele necesare suficente pentru atragerea de studenți și formarea de specialiști în domeniul economiei agroalimentare și a mediului.
Mediul economic
Structura pe sectoare a economiei românești și nivelul de dezvoltare pe ansamblul economiei și pe ramuri a influențat și influențează activitatea Facultății EAM, prin numărul de studenți care optează să urmeze cursurile facultății, comparativ cu cei care aleg să urmeze alte profile de activitate. În măsura în care sectorul economic pe care facultatea își axează activitatea este în creștere și are potențial de dezvoltare în viitor, potențialii studenți vor fi atrași să urmeze cursurile unei facultăți în domeniul respectiv.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Strategia de Marketing a Facultatii de Economie Agroalimentara si a Mediului.doc