Extras din proiect
Data: 11.03.2011
Clasa: a VII-a A
Obiectul: Istorie
Tema: Primul Război Mondial
Lecţia: Începutul războiului: frontul şi spatele frontului
Tipul lecţiei: mixtă
Timpul: 50 min
Scopul lecţiei: dobândirea de cunoştinţe despre situaţia fronturilor şi începutul războiului
Competenţe: la sfârşitul orei, elevii trebuie:
- C1. să cunoască pretextul războiului;
- C2. să prezinte cel puţin două cauze ale războiului;
- C3. să definească termenii de colonialism, naţionalism, panslavism, pangermanism;
- C4. să arate cu ajutorul hartei atât ţările Triplei Alianţe cât şi ţările Triplei Înţelegeri;
- C5. să prezinte principalele fronturi, cu exemplificare concretă pe anul 1914
- C6. să cunoască situaţia României la începutul războiului
- C7. să rezolve individual fişele de lucru.
Strategia didactică:
- muncă idividuală;
Mijloace didactice:
- manualul;
- fişe de lucru şi de studiu independent;
- tablă şi cretă;
- imagini.
Forme de organizare: frontală; individuală.
Evaluare: continuă.
Bibliografie suplimentară:
Manual de clasa a VII-a, Sorin Oane, Maria Ochescu, Istoria universală modernă şi contemporană, Editura Humanitas, Bucureşti, 2008.
Obiective Etapele lecţiei Timp Activitatea profesorului Activitatea elevilor Metode şi procedee Evaluare
I. Momentul
Organizatoric
(1 min)
Pregăteşte mijloacele de învăţare.
II. Anunţarea
titlului lecţiei
noi şi a
obiectivelor operaţionale
(1 min)
Începutul războiului: fronul şi spatele frontului.
Obiective operaţionale la sfârşitul orei elevii vor fi capabili:
- O1. să cunoască pretextul războiului;
- O2. să prezinte cel puţin două cauze ale războiului;
- O3. să definească termenii de colonialism, naţionalism, panslavism, pangermanism;
- O4. să arate cu ajutorul hartei atât ţările Triplei Alianţe cât şi ţările
Triplei Înţelegeri;
- O5. să prezinte principalele fronturi, cu exemplificare concretă pe anul 1914
- O6. să cunoască situaţia României la începutul războiului
- O7. să rezolve individual fişele de lucru.
Elevii sunt atenţi.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Plan de Lectie - Istorie.doc