Proiect didactic desen

Proiect
7/10 (1 vot)
Domeniu: Pedagogie
Conține 1 fișier: docx
Pagini : 5 în total
Cuvinte : 832
Mărime: 24.29KB (arhivat)
Publicat de: Marta Pata
Puncte necesare: 5
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Camelia Munteanu

Extras din proiect

Data : 14.12.2020

Grupa: mijlocie

Grădinița cu Program Prelungit Nr.12

Tema anuală: Cu ce și cum exprimăm ceea ce simțim?

Subtema: ,,Eu si familia mea”

Domeniul de activitate: Estetic și creativ

Categoria de activitate: Educație artistico- plastică

Tema activitatii: Familia mea

Forma de realizare: Desen liber

Forma de organizare: frontal, individual;

Tipul activității: Formare de priceperi și deprinderi

SCOPUL: Formarea deprinderii de lucru desen prin realizarea unor corespondente intre diferite elemente de limbaj plastic si forme , obiecte din mediul incojurator; stimularea expresivitatii si creativitatii prin desen

OBIECTIVE OPERAȚIONALE:

O1: -sa utilizeze corect instrumentele de lucru (creioanele) in exprimarea libera a gestului grafic

O2:- sa traseze linii in duct continuu, in diferite pozitii, pentru a reda imaginea unor obiecte, in desene individuale

O3:-sa descrie componenta familiei personale si modalitatea in care a reprezentat-o in creatia sa, respectiv desenul realizat

O4:-sa manifeste spirit critic si autocritic in evaluare

STRATEGII DIDACTICE:

Metode și procedee:conversația, observarea, explicația, exercițiul, demonstrația,turul galeriei.

Mijloace didactice: albumul foto realizat in urma unei activitati integrate ,alcatuit din fotografii cu familiile copiilor, foi de lucru, creioane colorate, carioci

Locul desfășurării: Sala de grupă

Durata: 20-25 min.;

DESFĂȘURAREA ACTIVITĂȚII

Nr. crt Secvențele activității Timp Ob op Conținutul instructiv-educativ Strategia didactică

Evaluare

Metode și procedee Mijloace didactice Forme de organizare a activității

1 Moment organizatoric

1 min. Pentru buna desfășurare a activității, voi asigura următoarele condiții:

- aerisirea sălii de grupă;

- pregătirea materialelor necesare pentru desfășurarea activității de memorizare.

2. Captarea atenției 3 min -se realizeaza printr-o surpriza:

Educatoarea prezinta copiilor un album realizat din fotografii aduse de acestia, reprezentand familia fiecaruia.

-copiilor li se cere sa exprime ce semtimente au cand se gandesc la familie, cum se simt?

conversatia

explicatie

- album foto

frontal

Capacitatea copiilor de a răspunde la întrebări

3. Reactualizarea cunoștințelor 1 min Cine formeaza o familie? Care sunt membrii unei familii?

Cu ce putem asemana o familie? (un cuib, o casa, un copac)

conversatia

elemente de

problemati-

zare frontal

Preview document

Proiect didactic desen - Pagina 1
Proiect didactic desen - Pagina 2
Proiect didactic desen - Pagina 3
Proiect didactic desen - Pagina 4
Proiect didactic desen - Pagina 5
Proiect didactic desen - Pagina 6

Conținut arhivă zip

  • Proiect didactic desen.docx

Te-ar putea interesa și

Modificarea Comportamentelor Deviante la Varsta Scolara Mica prin Terapii Educaționale

INTRODUCERE Eforturile ce se depun în perioada actuală pentru perfecţionarea şi modernizarea procesului educaţional constituie pe de o parte un...

Rolul Jocurilor liber-alese în Stimularea Creativității Copilului Preșcolar

MOTTO: „Legenda Meştereului Manole ne dezvăluie esenţa creaţiei. Creaţia este legea însăşi a vieţii spirituale a omului, atacul creaţiei este...

Bazele pshiopedagogice ale stimulării creativității copiilor preșcolari de 6-7 ani

Introducere.3 Capitolul I. Repere conceptuale ale creativităţii la preşcolarii de 6 – 7 ani.9 1.1 Conceptul de creativitate şi delimitările ei...

Educatia Artistico-Plastica

CAPITOLUL I MOTIVAŢIA ALEGERII TEMEI Importanta abordarii acestei teme deriva din importanta frumosului pentru viata.Culoarea este esentiala...

Dezvoltarea vocabularului prin activități extracurriculare la nivelul învățământului primar

ARGUMENT Procesul instructiv-educativ presupune crearea unei relații temeinice între activitățile școlare și cele extracurriculare, cele din urmă...

Rolul locul și metodologia jocului didactic matematic în activitățile din învățământul preșcolar

Argument MOTTO: Matematica va fi limba latină a viitorului, obligatorie pentru toți oamenii de știință. Tocmai pentru că matematica permite...

Contribuția jocurilor didactice cu caracter gramatical la educarea limbajului

CAPITOLUL I INTRODUCERE 1.1. MOTIVAREA ALEGERII TEMEI “Limba este tezaurul cel mai preţios pe care-l moştenesc copiii de la părinţi, depozitul...

Metodologia Organizarii și Desfasurarii Jocului Didactic Matematic în Ciclul Primar

ARGUMENT În contextul noii societăţi, dreptul la educaţie a devenit realizabil pentru toţi copiii, iar nevoia de cultură - o condiţie a...

Ai nevoie de altceva?