Relația dintre Conștient și Inconștient

Proiect
8/10 (1 vot)
Domeniu: Psihologie
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 12 în total
Cuvinte : 2869
Mărime: 27.13KB (arhivat)
Publicat de: Bernard Militaru
Puncte necesare: 9
Universitatea Bucureşti Facultatea de Psihologie şi Ştiintele Educaţiei

Extras din proiect

PSIHICUL UMAN

Înainte de a formula un răspuns argumentat la întrebarea „Ce este psihicul?", oamenii simpli, dar si savantii, gânditorii sau cercetătorii au sesizat, au intuit și au înteles complexitatea și multilateralitatea acestui fenomen.

Încă de foarte timpuriu, s-a conștientizat polivalența extraordinară a psihicului, în general, și a celui uman, în special, poziția excepțională, statutul de excepție al fenomenelor psihice și al corelatelor lor comportamentale în rândul celorlalte fenomene existente în univers. (La ora actuală se consideră chiar că în universul cunoscut nu există fenomene mai complexe decât cele psihice.)

Psihicul cu greu ar putea fi definit conform rigorilor logicii. După cum se știe, logica impune cuprinderea într-o definiție a două elemente esențiale: genul proxim și diferența specifică. Dat fiind faptul că psihicul este, după cum am văzut ceva mai înainte, extrem de complex și de contradictoriu, devine aproape imposibil să identificăm cele două elemente specifice unei definiții. De aceea, vom recurge la o definiție a psihicului pe care o numim „tip caracterizare", care își propune mai întâi inventarierea principalelor caracteristici sau note definitorii ale psihicului, apoi sintetizarea lor într-o formulare concisă. Pentru a ajunge însă la descoperirea notelor definitorii ale psihicului este necesară respectarea unui anumit demers. Acesta ar consta în raportarea psihicului la un criteriu exterior lui însuși, în vederea surprinderii propriei identități.

Vom afirma,așadar,că psihicul apare,există și se manifestă ca o modalitate informațională specifică ,legată de un mecanism specializat în recepționarea și procesarea semnelor despre stările mediului extern și intern al organismului,sistemul nervos ,creierul. (Golu,2002)

CONȘTIENTUL ȘI INCONȘTIENTUL

Conștiința este una dintre cele mai importante ipostaze ale vieții psihice a individului,

când afirmată, când negată cu vehemență. Pentru introspecționiști, toată viața psihică

este conștientă, în timp ce pentru behavioriști constiința nu are nicio însemnătate și este

eliminată din psihologie. Astfel, constiința poate fi definită ca fiind totul (psihologia fără inconștient) sau nimic (psihologia fără constiință). Ea a fost când redusă la o simplă

funcție psihică numită deseori „vigilență", când extinsă până la pierderea în generalitatea vieții psihice, prin asimilarea cu gândirea reflexivă si critică, cu Eul și personalitatea, cu praxis-ul și etica voinței. în sfârsit, constiința a fost când socotită ca un epifenomen, un reflex întâmplător, o abstracție care poate fi sustrasă vieții psihice sau adăugată mașinilor electronice.

În ceea ce ne privește ,consecvenți unui punct de vedere mai vechi exprimat într-un manual de psihologie (1976),preferăm să definim conștiința ca o “formă supremă de organizare psihică prin care se realizează integrarea activ-subiectivă a tuturor fenomenelor vieții psihice și care facilitează raportarea/adaptarea continuă a individului la mediul natural și social.”

Incoștinentul constituie cel mai controversat nivel de organizare al vieţii psihice, în legătură cu care poziţiile de negare sau de afirmare abundă în literatura de specialitate. Discuţiile cu privire la accepţiile noţiunii, la natura psihică a inconştientului, la rolul lui în existenţa umană sunt atât de numeroase, prolixe și contradictorii, încât creează un tablou deconcertant referitor la inconștient. Se afirmă chiar că psihologia a renunțat să mai plaseze în centrul preocupărilor sale teoretice și practice noțiunea de constiință, în favoarea celei de inconștient. „Fie că este vorba de curentul cognitiv sau psihanalitic - pentru rațiuni de altfel foarte diferite – reflecția se orientează spre alte noțiuni (cogniție,inconștient )". (Pedinielli, 1998, p. 65).

Preview document

Relația dintre Conștient și Inconștient - Pagina 1
Relația dintre Conștient și Inconștient - Pagina 2
Relația dintre Conștient și Inconștient - Pagina 3
Relația dintre Conștient și Inconștient - Pagina 4
Relația dintre Conștient și Inconștient - Pagina 5
Relația dintre Conștient și Inconștient - Pagina 6
Relația dintre Conștient și Inconștient - Pagina 7
Relația dintre Conștient și Inconștient - Pagina 8
Relația dintre Conștient și Inconștient - Pagina 9
Relația dintre Conștient și Inconștient - Pagina 10
Relația dintre Conștient și Inconștient - Pagina 11
Relația dintre Conștient și Inconștient - Pagina 12

Conținut arhivă zip

  • Relatia dintre Constient si Inconstient.doc

Alții au mai descărcat și

Natura psihicului uman

Fenomenele psihice sunt in prezent considerate cele mai complexe fenomene din universul cunoscut, fiind foarte diferite toate celelalte fenomene....

Inconștientul ca Ipostază a Psihicului

Rezumat Inconştientul este cel mai controversat nivel de organizare a vieţii psihice, în legatură cu care poziţiile de negare sau de afirmare...

Inconștientul

Inconştientul ca ipostază a psihicului. Inconştientul reprezintă cel mai controversat nivel de organizare al vieţii psihice. Inconştientul este...

Psihicul și inconștientul

Inconstientul constituie cel mai controversat nivel de organizare al vietii psihice, in legatura cu care abunda pozitiile de negare sau de afirmare...

Empatia

O mare varietate de definitii si metafore au fost oferite de literature de specialitate cu privire la empatie, incluzand: “Empatia este eul...

Neuropsihologia Atenției

NEUROPSIHOLOGIA ATENTIEI Exista numeroase puncte de vedere care ar putea fundamenta o teorie moderna a procesului atentiei. În decursul istoriei...

Fundamentele Psihologiei

“Câteva fenomene au atras atenția oamenilor din cele mai îndepartate timpuri, asupra psihicului și a naturii sale. Moartea, cu incetarea...

Sinteze la Psihologie

1. DEZVOLTAREA PSIHOLOGIEI CA STIINTA UMANISTA PSIHOLOGIA CA DOMENIU DE CUNOASTERE SI CA PREOCUPARE PRACTICA Definirea psihologiei ca ştiintă...

Te-ar putea interesa și

Protecția și Garantarea Drepturilor Individului la Nivel European și ale Individului în Islam

4.1.ABORDAREA OCCIDENTALA I CONSIDERATII GENERALE CU PRIVIRE LA SISTEMUL DE PROTECTIE AL DREPTURILOR OMULUI Omul beneficiaza de drepturi...

Drepturile Omului în Spațiul Islamic

Omul beneficiaza de drepturi inerente fiintelor umane oriunde s-ar afla, indiferent de statutul sau regiunea unde s-a nascut, locuieste, munceste...

Ipostazele Psihicului

Introducere Psihicul nu este omogen, uniform, nediferentiat, liniar. Uneori el este mai clar, mai lucid, alteori mai tulbure si mai obscur. In...

Fotocitirea ca Sistem de Citire și Învățare Accelerată

Introducere Citirea reprezintă procesul de utilizare a ochilor şi creierului pentru descifrarea sensurilor directe şi figurate a materialului...

Bazele Teoretice și Aplicative ale Psihologiei

1. Momente cruciale în evoluţia psihologiei. - Introspecţionismul. - Introspecţionismul – curent ce îşi poartă numele de la metoda de...

Introducere în NLP

Introducere În contextul unei lumi zbuciumate de progresul tehnologic, de grijile cotidiene care se înmulțesc odată cu creșterea nivelului de trai...

Psihologia Personalității

CAPITOLUL I BAZELE TEORETICO-METODOLOGICE ALE PSIHOLOGIEI PERSONALITĂŢII 1.1. Obiectul psihologiei personalităţii. Definirea conceptului de...

Psihologia Educațională

1. PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI - disciplină teoretică şi aplicativă Psihologia educaţiei reprezintă o aplicaţie a psihologiei şi a metodelor acesteia în...

Ai nevoie de altceva?