Propunere pentru programa școlară clasele a IX-a și a X-a

Referat
8/10 (1 vot)
Ă
Domeniu: Pedagogie
Conține 1 fișier: pptx
Pagini : 13 în total
Mărime: 77.64KB (arhivat)
Publicat de: Mia Lungu
Puncte necesare: 0
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Prof. Univ. Dr. Enoiu Răzvan
Facultatea de Educatie Fizica si Sporturi Montane
Universitatea Transilvania, Brasov

Extras din referat

Înotul ocupă un loc deosebit de important în existența omului modern. Valentele sale în scopul menținerii unei sănătăți puternice sunt foarte bine cunoscute și fundamentate, cu toate acestea existând numeroși oameni, care refuză să înțeleagă beneficiile practicării înotului și rezultatele pe care le are acesta asupra dezvoltării ființei umane.

Motivele care au impus abordarea acestei tematici îmbină pe de o parte preocupările noastre pe linie profesională din ultimii ani iar pe de altă parte dorința noastră de a propune un instrument cu totul original în ceea ce privește abordarea, conținuturile si mijloacele prin care sunt atinse finalitățile propuse pentru disciplina de educație fizică și sport.

Un alt motiv în scopul alegerii acestei teme este reprezentat de faptul că am absolvit Facultatea de Educație Fizică și Sporturi Montane cu specializarea natație, în consecință doresc să continui activitatea profesională pe această direcție și să lucrez nemijlocit în practică, utilizând întregul bagaj profesional dobândit.

Din punct de vedere teoretic, lucrarea își dorește să realizeze o selecție a mijloacelor din natație pe care să le structureze adecvat, compatibilizându-le prin dozare, adresabilitate și recomandări metodice, reunindu-le într-o propunere de programă destinată orelor de activități sportive atât în învățământul preuniversitar cât și în cluburile școlare.

Utilizând în procesul educațional la vârsta cuprinsă între 15 și 16 ani o programă cu conținut exclusiv din natație, bazată pe construcția progresivă a cunoașterii, pe flexibilitatea abordărilor și pe parcursuri diferențiate, atunci vom realiza obiectivele prevăzute în programa națională de educație fizică.

Cercetarea s-a efectuat în perioada septembrie 2014 - mai 2015, în cadrul Facultății de EFSM.

Subiecții cercetării au fost divizați în două grupe, grupa de control - reprezentată de clasele a IX-a și a X-a de la Liceul Teologic Reformat din Sf. Gheorghe, și grupa experimentală cu care s-a lucrat în cadrul Bazinului de înot din Sf. Gheorghe, după modelul programei propuse cu teme din natație.

Elevii celor două clase au reușit să-și îmbunătățească timpii în procedeele spate, craul și bras

În cadrul probei tehnice s-a constatat îmbunătățirea execuției elementelor componente în procedeul fluture

Aspectul pozitiv remarcabil este reprezentat de faptul că toți subiecții implicați în cercetare au reușit să îsi îmbunătățească distanțele de înot în toate cele 4 procedee

Având în vedere că ipoteza lucrării s-a confirmat, propun utilizarea programului experimental cu teme din natație destinat nivelului claselor a IX-a și a X-a acolo unde condițiile permit acest lucru.

De asemenea, propun utilizarea programului experimental pentru a fi aplicat în practică la nivelul centrelor pentru copii și în cadrul specializării natație.

Conținut arhivă zip

  • Propunere pentru programa scolara clasele a IX-a si a X-a.pptx

Alții au mai descărcat și

Rolul Jocului Didactic în Formarea Competențelor de Comunicare

În activitatea de zi a copilului jocul ocupă, în mod evident, locul perfect, jucându-se el îşi satisface nevoia de activitate, de a acţiona, cu...

Stimularea capacităților creatoare în activitățile de abilitați practice și educație tehnologică în ciclul primar

ARGUMENT Creativitatea a devenit una dintre temele de bază ale psihologiei, în mare parte datorită societății contemporane care se caracterizează...

Dezvoltartea Competențelor Comunicative prin Intermediul Tehnicilor Educaționale Moderne

PRELIMINARII “Dacă copilul, îndrumat de profesor, inţelege gîndul exprimat de poet şi însuşeşte forma în care a fost expus, încă nu înseamnă că-şi...

Portofoliu Pedagogie - Fundamentele pedagogiei, teoria și metodologia curriculumului

Capitolul 1. Pedagogie I (Fundamentele pedagogiei+Teoria și metodologia curriculumului) 1.1. Eseu: Stiluri de predare Stiluri de predare...

Pedagogie

CAPITOLUL I INTRODUCERE 1.1.Rolul disciplinei de pedologie în procesul instuctiv al elevilor. Discilina de pedologie asigură cultura şi...

Psihologia Educației

1. MODALITĂŢI DE STIMULARE A CREATIVITĂŢII ÎN ŞCOALĂ Despre creativitate. Creativitatea este o capacitate mai complexa. Ea face posibilă crearea...

Portofoliu de Evaluare Finală

PSIHOLOGIA EDUCATIEI I. Competente ale profesorului în conducerea procesului de învatamânt I. Competente ale profesorului în conducerea...

Eficientizarea comunicării didactice

1. TIPURI DE COMUNICARE UMANĂ: CARACTERISTICI, RELAŢII 1.1. Comunicarea, dincolo de formele şi manifestările ei sociale şi umane, este: -o...

Te-ar putea interesa și

Strategii de management și practici incluzive la nivelul clasei în învățământul primar

Managementul fiind una dintre cele mai vechi arte şi cele mai noi ştiinţe, răspunde tot mai prezent, în tot mai multe domenii, necesităţilor...

Ecuații algebrice

INTRODUCERE Rezolvarea ecuaţiilor algebrice este una dintre cele mai importante probleme ale matematicii şi a constituit multă vreme obiectul...

Subcarpații Vâlcii - Studiu Complex

INTRODUCERE Geografia este o ştiinţă complexă care are ca obiect de studiu mediul geografic pe care îl cercetează din punct de vedere al...

Formarea conduitei moral-civică la vârsta școlară mică

ARGUMENT „Educaţia moral-civică este o componentă a educaţiei în legătură cu care se poartă unele discuţii controversate, unii autori...

Stimularea capacităților creatoare în activitățile de abilitați practice și educație tehnologică în ciclul primar

ARGUMENT Creativitatea a devenit una dintre temele de bază ale psihologiei, în mare parte datorită societății contemporane care se caracterizează...

Specificul Profesiei de Psiholog Școlar

I. Aspecte definitorii ale profesiei de psiholog şcolar 1. Coordonatele profesiei de psiholog Psihologul poate fi apreciat ca fiinţă legală şi...

Rolul Cheltuielilor Publice și Formele Acestora

Capitolul I Rolul cheltuielilor publice si formele acestora 1.1 Continutul si rolul cheltuielilor publice Înlaturarea unor disfunctionalitati...

Abilitarea pe curriculum la decizia scolii, la nivel interdisciplinar

PROIECTAREA OPTIONALULUI 1) Denumirea optionalului : MATEMATICI IN CONTABILITATE 2) Aria curriculara : Matematica si Stiinte 3) Tipul de...

Ai nevoie de altceva?