Extras din seminar
Ce înseamna ca omul are personalitate? se întreaba Tiberiu Rudica (2006, p.248). Raspunsul psihologului iesean la aceasta întrebare este structurat pe dimensiunea esentiala a maturizarii sale intelectuale, afective si morale. Astfel, daca teoretic fiecare om are o personalitate, practic vorbim de personalitate la omul care demonstreaza un grad de maturitate psihologica într-un sector de activitate care sa ne faca apti sa-l exercitam cu succes . În acelasi timp a avea personalitate înseamna:
a. Sa-ti poti alege constient si eficient o cale proprie în viata, realizând un echilibru optim între posibilitatile reale si idealurile construite.
b. Sa poti stimula prin creativitatea muncii tale activitatea altora.
Alaturi de acest înteles dat conceptului de personalitate amintim si definiitiile lui Paul Popescu Neveanu, care considera ca personalitatea este subiectul uman considerat ca unitate bio-psiho-sociala, ca purtator al functiilor epistemice, pragmatice si axiologice
Gordon Allport opteaza pentru o definitie structuralista afirmând ca personalitatea este organizarea dinamica în cadrul individului a acelor sisteme psihofizice care determina gândirea si comportamentul sau caracteristic .
Daca pentru definirea personalitatii s-au afirmat peste 50 de definitii, atunci când se poate vorbi de maturizarea personalitatii? Se accepta ideea ca trebuie sa luam în discutie doua concepte de:
1. maturitate
2. maturizare
Prin maturitate spunea Paul Popescu Neveanu (1978, p.427) întelegem o stare functionala fizica si fiziologica la care se ajunge printr-o dezvoltare stadiala si care prezinta un sistem complet de posibilitati ce se conserva ca stabil în etapa vârstei adulte.
Se distinge:
- o maturitate biofiziologica constând în împlinirea proceselor de crestere si structurarea functionala a organelor;
- o maturitate psihica la care concura toate modalitatile de maturitate:
1. intelectuala de structurare a mecanismelor intelectuale, fapt ce mijloceste autonomia;
2. emotionala constând în diferentierea emotiilor, stabilizarea sentimentelor si capacitatea de control a lor;
3. sociala si morala caracterizata prin deplina adaptare la conditiile vietii si activitatii sociale si prin participarea responsabila la acestea
Preview document
Conținut arhivă zip
- Maturizarea Personalitatii.doc
Alții au mai descărcat și
I. EDUCATIA - – PARTE COMPONENTA A EXISTENTEI SOCIOUMANE Educatia, constituie o componenta a existente socioumane. Ea este astfel un proces in...
1.1. SPRE O NOUA GENERATIE DE TESTE. BATERIA DE TESTE PSIHOLOGICE DE APTITUDINI COGNITIVE – BTPAC Bateria de teste psihologice de aptitudini...
DEZVOLTAREA PSIHICĂ A COPILULUI CAP. I. Noţiuni generale despre dezvoltarea psihicului în ontogeneză Psihologia este ştiinţa care se ocupă cu...
1. Evaluarea este o componenta esentiala a procesului instructiv/educativ, a triadei predare-invatare-evaluare, avand ca scop cunoasterea efectelor...
OBSERVATIA O cercetare concreta îsi are originea – de regula- într-un proces de observatie. Dupa cum spune Piaget într-un interviu: “Pleci de la...
Diferite forme de primate au evoluat în urmîtoarele epoci. Majoritatea erau mici si traiau în copaci. Dupa si mai multe epoci, o anumita specie, de...
Te-ar putea interesa și
CUVÂNT ÎNAINTE Problema deficienţei de intelect a prezentat un mare interes pentru mine încă din primii ani de facultate , atunci cand am si luat...
Intoducere Motivarea alegerii Întotdeauna Biserica a fost confruntata cu probleme, dar sfera ei de cuprindere si intensitatea problemelor ei de...
INTRODUCERE Eliberată de constrângerile politice, educaţia îşi descoperă în mod necesar şi dimensiunea sa de consiliere în interacţiune cu cea de...
INTRODUCERE Actualitatea temei. Atunci când săvârşirea unei infracţiuni de genul celor de furt devine posibilă numai prin pătrunderea înăuntrul...
ARGUMENT Ca primă etapă a sistemului de învăţământ, grădiniţa de copii are o importanţă covârşitoare în formarea personalităţii tinerei generaţii...
CUVINTE CHEIE: maturizare socio-afectivă, rezolvare de probleme, dependenţă, ataşamentul, spaţiu-problematic , construirea operatorului, explorare...
Argument Din punct de vedere etimologic și al conținutului semantic în general, discernământul este definit ca o “facultate esențiala a...
« De la natură, omul nu este prea rău, insă el nu este suficient de bun pentru cerinţele pe care i le pune in faţă viaţa socială modernă »(Lorenz)...