Psihologia stimulării și reglării comportamentului

Curs
10/10 (3 voturi)
Domeniu: Psihologie
Conține 10 fișiere: ppt
Pagini : 246 în total
Mărime: 12.12MB (arhivat)
Publicat de: Cristian Nicola
Puncte necesare: 0
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Mihai Anitei
Universitatea din Bucuresti, Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, Invatamant la Distanta

Extras din curs

Motivatia

Studiul motivatiei reprezinta analiza factorilor si mecanismelor care declanseaza activitatea subiectului, o orienteaza spre anumite scopuri sau o opresc la un moment dat.

Trebuinta- caracterizeaza o anumita stare a organismului la un moment dat;

Pulsiunea – serveste la explicarea conduitelor provocate de aceasta stare caracterizata de pulsiune;

Pulsiunea poate fi declansata si de alt mecanism, diferit de trebuinta, numit incitator;

Motivul- factor care determina organismul sa actioneze si sa se indrepte spre anumite scopuri;

Nevoile umane sunt clasificate in (bazale-fiziologice si superioare):

nevoi fiziologice: hrana, adapost, apa, sex;

nevoi de securitate: trebuinta de a fi in afara pericolelor, de a trai intr-un mediu protector, sigur ordonat, stabil, previzibil, de a avea o filozofie sau religie care-i permite sa dea sens diferitelor evenimente;

nevoi sociale: legate de apartenenta la grup si dragoste; de a fi impreuna cu altii, de a fi acceptat de altii;

nevoi de apreciere si stima, care pot fi:

stima de sine: nevoia de autoapreciere, de a fi mandru de ceea ce este si face, de a se simti puternic, capabil;

stima de sine prin altii: de a fi respectat, de a avea prestigiu, o buna reputatie, de a fi recunoscut;

nevoia de cunoastere: de a sti, a explora, a intelege, a explica;

nevoi estetice, de simetrie: ordine, frumos;

nevoi de autoactualizare: de a utiliza si dezvolta propriul potential si talentul, de a contribui in interesul progresului, umanitatii.

Piramida trebuintelor

Trebuinte si echilibrare

Strarea de trebuinta- excitabilitate crescuta fata de anumiti stimuli;

este o stare ce se exprima in activitatea exploratorie, presupunand activare, sensibilizare selectiva, expectanta si imbold;

Conditiile de privatiune produc in organism o stare de trebuinta: foamea, setea etc

Aceasta stare poate fi definita prin descrierea conditiilor care au generat-o sau prin masuri directe:greutatea subiectului fata de cea normala, procentul de glucoza din sange etc

Trebuintele bazale

1. Foamea (nevoia de hrana)

2. Setea (nevoia de lichide)

3. Sexul

4. Somnul

5. Sanatatea

1. Foamea (nevoia de hrana)

Nevoia, trebuinta de hrana se manifesta in mentinerea organismului intre limitele de functionare optime;

Daca se depasesc aceste limite (inferioara si superioara) nu se mai respecta functionarea normala a organismului, acesta intrand in exces sau deficit de hrana.

2. Nevoia, trebuinta de lichide

Organismul uman este constituit in cea mai mare parte din apa;

Apa din celule este rezervorul intracelular, iar apa din sange si celelalte lichide este rezervorul extracelular;

Trebuinta de lichide mentine organismul la nivel de functionare optim, ceeea ce depaseste limitele trebuintei de lichide va reprezenta excesul sau deficitul manifestat in organism;

Setea poate impinge individul la acte necontrolate

Recompensele si motivatia stimulativa

Motivatia orienteaza comportamentul spre un anumit stimulent care produce placere sau reduce o stare neplacuta (hrana, bautura, sexul etc);

Importanta stimulativa- obiectele si fenomenele au fost asociate cu un afect anticipat, care atrage atentia si produce cautarea unui comportament de satisfacere;

Afect – o intreaga gama de trairi constieinte ale starilor de placere si neplacere;

Conținut arhivă zip

  • 01_motivatie_1[1].ppt
  • 02_motivatia_2[1].ppt
  • 03_motivatia_3[1].ppt
  • 04_afectivitate_1[1].ppt
  • 05_afectivitate_2[1].ppt
  • 06_afectivitate_3[1].ppt
  • 07_limbajul_1[1].ppt
  • 08_limbajul_2[1].ppt
  • 09_vointa[1].ppt
  • 10_atentia[1].ppt

Alții au mai descărcat și

Colaborarea dintre Părinți și Educatori în Corectarea Tulburarilor de Limbaj la Copil

ARGUMENT Motto: „Faptul că aveţi un copil nu vă face părinte, precum faptul că aveţi un pian, nu vă face pianist.” Mihail Levine Pentru a fi un...

Neglijarea Copilului - Considerații Generale

ARGUMENT Dacă eşecurile din sectoarele economice sau politice pot fi stopate sau diminuate prin mijloace legislative sau economice, eşecurile în...

Profilul de Personalitate și Psihodiagnoză la Adolescenții Depresivi Formă Ușoară sau Severă

ARGUMENT În alegerea temei propuse pentru aceasta lucrare, au fost determinante câteva motive care au constituit un temei al reflecţiei şi...

Comportament deviant la adolescenți - cauze

INTRODUCERE În complexitatea situaţiilor de viaţă în care este permanent implicat subiectul uman, acesta se manifestă nu doar ca o simplă...

Sisteme Tehnici și Metode de Creștere și Educare a Copilului Abandonat

INTRODUCERE În România post-revoluţionară a început o democraţie atipică. Democraţie atipică deoarece nu a copiatdemocraţia cu tradiţie din alte...

Stările depresive în raport cu extraversiune - introversiune la diferite etape de vârstă

INTRODUCERE Actualitatea temei investigate În ultimele decenii s-a constat frecvenţa fenomenului psihopatologic în practica clinică – depresia....

Logopedie

1.3.1. UN SONDAJ LOGOPEDIC “ O metodă de cercetare sau de examinare nu-i niciodată perfectă”. Florian Ştefănescu-Goangă Deşi frecvenţa...

Psihologia Mediului

Scopul unităţii de curs: - Să ofere cursanţilor noţiuni şi explicaţii pentru a înţelege abordarea psihologică a mediului; - Să înfăţişeze...

Te-ar putea interesa și

Mecanisme de Apărare ale Eului

Ce este Eul? Eul este locul potrivit pentru observare, mediumul prin care încercăm să ne facem o imagine despre celelalte două instanţe (Sine şi...

Psihologia Stimulării și Reglării Comportamentului

Mecanismele de stimulare si energizare au dus la aparitia, intrarea în functiune a trei categorii de functii: * de activare si stimulare; * de...

Psihologia stimulării și reglării comportamentului

MOTIVATIA Definitie: motivatia este mecanismul de energizare, dinamizare, orientare si directionare a activitatii psihocomportamentale in vederea...

Ai nevoie de altceva?