Practicarea democrației participative

Licență
9/10 (1 vot)
Domeniu: Drept
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 42 în total
Cuvinte : 17202
Mărime: 73.15KB (arhivat)
Publicat de: Raluca N.
Puncte necesare: 13

Extras din licență

Capitolul I.

Democrația reprezentativă și democrația participativă

Cuvântul democrație provine de la două cuvinte grecești: demos (popor) și cretos (putere). Democrația semnifică, deci puterea poporului ori puterea deținută de popor. O variantă a definiției etimologice îi aparține lui A.Lincoln, care considera că democrația este „puterea poporului, pentru popor și prin popor” .

Într-o democrație, de la popor vine puterea suverană a legislativului și a guvernului. Desigur, se întâlnesc diferențe între democrațiile existente în lume, iar practicile și principiile de guvernare democratice la disting cu exactitate de alte tipuri de guvernare.

Practic, democrația este caracterizată „printr-un ansamblu coerent de caracteristici, prin care se află și următoarele:

- Este un mod de guvernare, în care responsabilitatea civică și puterea aparțin ansamblului de cetățeni, ce le exercită direct ori prin reprezentanți liber aleși;

- Reprezintă un ansamblu de practici și principii care protejează libertatea;

- Se sprijină pe principiul legii majorității, echilibrată prin drepturile minorității și drepturile individuale;

- Descentralizează puterile publice către nivelurile locale;

- Protejează drepturile fundamentale ale omului (libertatea religiei, libertatea cuvântului, dreptul la o egală protecție a cetățenilor prin lege, libertatea de organiza și participa la viața politică, socio - economică și culturală a societății);

- Sunt organizate în mod sistematic alegeri libere, deschise și oneste pentru toți cetățenii;

- Supune guvernul la regula de drept și asigură protecția tuturor cetățenilor și garantează drepturile acestora.

- Cetățenii, într-o democrație, au drepturi și obligații” .

O societate democratică este organizată și condusă potrivit unei legi fundamentale scrise (Constituții), care conține, pe de o parte,prevederile legale principale pe care cetățenii țării respective trebuie să le respecte, și, pe de altă parte, stabilește structurile fundamentale ale guvernului. De asemenea, într-un stat de drept toate prevederile legale trebuiesc redactate conform dispozițiilor consituției sale.

Într- o democrație, o putere juridică independentă permite cetățenilor contestarea legilor pe care aceștia le apreciază ca ilegale ori neconstituționale. În același timp, Constituția „stabilește cadrul exercitării autorității guvernului, specificând întinderea acestei autorități, mecanismele prin care aceasta se exercită și procedurile de promulgare a viitoarelor prevederi legale” .

Totodată, Constituția definește ce semnfiică a fi cetățean, stipulând care sunt drepturile, obligațiile și responsabilitățile acestuia, dar și a structurilor de autoritate statale.

Ca regim politic, democrația poate fi directă și indirectă. Democrația directă presupune participarea întregului popor la luarea unei hotărâri. Formele democrației directe sunt: alegerile și referendumul (plebicistul). Democrația indirectă este numită și reprezentativă, pentru că poporul își manifestă voința prin intermediul reprezentanților săi.

După părerea unor specialiști, democrația directă își are originea în „dorința universală a oamenilor de a stăpâni pe soarta lor sau, cel puțin, de a avea de spus un cuvânt în alegerea celor chemați să conducă treburile care au legătură cu viața și soarta lor” . Denumind democrația directă democrație de trib, R.Gastil arată ca aceasta este prezentă, într-o măsură mai mare sau mai mică, în întreaga istorie a omenirii, începând cu comunictățile tribale, sătești, trecând prin cantoanele elvețiene din epoca medievală, prin comunele și municipiile Noii Anglii în secolul al XVII-lea și ajungând până în prezent.

Democrația indirectă își are originea în teoria liberală a guvernământului reprezentativ, ales de popor, despre care James Mill spunea, în secolul al XIX-lea, că este „marea descoperire a timpurilor moderne” . Teoria liberală a democrației a fundamentat funcționarea instituției principale a sistemului politic democrat modern - Parlamentul - , pe principiul suveranității poporului ori națiunii. Pentru că competența parlamentului este rezultatul voinței poporului, de fapt al voinței corpului electoral, politologii apreciază că „teoria liberală a reprezentării a dobândit atributul de liberal democrată atunci când votul a devenit universal, astfel încât întreaga comunitate adultă, care îndeplinea condițiile cerute de lege, a putut exercita acest drept” .

Bibliografie

Literatură de specialitate:

1. Alexandru Ioan, Democrația constituțională - utopie și/sau realitate, Editura Universul Juridic, București, 2012

2. Aron R., Democratie et totalitarisme, Editura Gallimard,Paris 1976

3. Bobbio Norberto, Democracy and dictatorship, University of Minnesota Press Minneapolis, 1989

4. Bobbio Norberto, Organicismo e individualismo, Revista Este Pais, mayo 1996

5. Burdeau G., La democratie, Ed. du Seuil, Paris,1966

6. C. Nicolescu, Participarea cetățenilor în România. Implicarea factorilor economici, Editura Lumen, Iași, 2006

7. D. P. Aligică (ed.),Dreapta intelectuală. Teorii și școli de gândire ale dreptei contemporane occidentale, Editura Humanitas, București, 2011

8. D.C. Dănișor, Drept constituțional și instituții politice, vol. I, Teoria generală, Editura C.H.Beck, București, 2007

9. Dahl Robert. A., Democrația și criticii ei, Editura Institutul European, Iași, 2002

10. Dahl, R., Democracy in the United States, Editura Rand McHally and Co.,Chicago, 1976

11. Dănișor D.C., Democrația participativă locală și informarea cetățenilor, Editura Universul Juridic, București, 2011

12. G. Sartori, Teoria democrației reinterpretată, Editura Polirom, Iași, 1999

13. Gastil R., Ce fel de democrație?, Sinteza nr. 87/1991, U.S. Information Agency, Washington

14. Gh. Popescu, Evoluția gândirii economice, Ediția a IV-a, revăzută, adăugită și actualizată), Editura C.H. Beck, București, 2009

15. Iancu Ghe., Iancu Vlad Al., Drept electoral, Editura Universul Juridic, București, 2015

16. Ionescu G., I. de Madariaga , Opoziția, Editura Humanitas, București,1992

17. J.Boulois, Representation et participation dans la vie politique et administrative, dans La participation directe du citoyen a la vie politique et administrative, Bruxelles, Bruylant, 1986

18. Jefferson Th., Writings, The Library of America, New-York, 1984

19. Muraru Ioan, Tănăsescu Elena S., Drept constituțional și instituții politice, Editura C.H.Beck, București, 2016

20. Mureșan Mircea, Duțu Petre, Societatea civilă - actor nonstatal major, Editura Universității Naționale de Apărare „Carol I”, București, 2006

21. Pleșca Vasile, Liberalismul și democrația. Dezbateri contemporane, Editura Institutul European, 2011

22. R.Carp et alii, În căutarea binelui comun. Pentru o viziune creștină a democrației românești,Editura Eikon, Cluj-Napoca, 2008

23. Rasera M., La democratie locale, CGDJ, Coll, Systemes - Collectivites locales, 2002

24. Rose Richard, Mishler Willian, Democrația și alternativele ei, Editura Institutul European, Iași, 2003

25. Sartori G., Théorie de la democratie, Editura Armand Colin,Paris 1974

26. Schumpeter, J., Capitalisme, Socialisme, Democratie, Editura Payot, Paris 1965

27. Țuțui V., Concepte și teorii social-politice, Editura Institutul European, Iași, 2011

28. Villasante Tomas R., Las democracias participativas, HOAC, Madrid, 1995

...

Preview document

Practicarea democrației participative - Pagina 1
Practicarea democrației participative - Pagina 2
Practicarea democrației participative - Pagina 3
Practicarea democrației participative - Pagina 4
Practicarea democrației participative - Pagina 5
Practicarea democrației participative - Pagina 6
Practicarea democrației participative - Pagina 7
Practicarea democrației participative - Pagina 8
Practicarea democrației participative - Pagina 9
Practicarea democrației participative - Pagina 10
Practicarea democrației participative - Pagina 11
Practicarea democrației participative - Pagina 12
Practicarea democrației participative - Pagina 13
Practicarea democrației participative - Pagina 14
Practicarea democrației participative - Pagina 15
Practicarea democrației participative - Pagina 16
Practicarea democrației participative - Pagina 17
Practicarea democrației participative - Pagina 18
Practicarea democrației participative - Pagina 19
Practicarea democrației participative - Pagina 20
Practicarea democrației participative - Pagina 21
Practicarea democrației participative - Pagina 22
Practicarea democrației participative - Pagina 23
Practicarea democrației participative - Pagina 24
Practicarea democrației participative - Pagina 25
Practicarea democrației participative - Pagina 26
Practicarea democrației participative - Pagina 27
Practicarea democrației participative - Pagina 28
Practicarea democrației participative - Pagina 29
Practicarea democrației participative - Pagina 30
Practicarea democrației participative - Pagina 31
Practicarea democrației participative - Pagina 32
Practicarea democrației participative - Pagina 33
Practicarea democrației participative - Pagina 34
Practicarea democrației participative - Pagina 35
Practicarea democrației participative - Pagina 36
Practicarea democrației participative - Pagina 37
Practicarea democrației participative - Pagina 38
Practicarea democrației participative - Pagina 39
Practicarea democrației participative - Pagina 40
Practicarea democrației participative - Pagina 41
Practicarea democrației participative - Pagina 42

Conținut arhivă zip

  • Practicarea democratiei participative.doc

Te-ar putea interesa și

Știința Conducerii în Domeniul Militar - Leadershipul Militar

1. Definirea organizaţiilor. Scopul definirii organizaţiei este de a construi un cadru teoretic al intervenţiei organizaţionale orientate spre...

Schimbări organizaționale - studiu de caz la firma SC Germanos Telecom România SA

1.Prezentarea de ansamblu a organizatiei 1.1 Obiectul de activitate al companiei conform codului CAEN Ce este CAEN - CAEN reprezinta acronimul...

Înțelesurile Managementului

CAPITOLUL I – GENERALITĂŢI 1.1 ÎNŢELESURILE MANAGEMENTULUI În formele sale incipiente, empirice, managementul l-a însoţit pe om, am putea spune,...

Funcția de antrenare-motivare și stilurile de management

1. Functia de antrenare-motivare 1.1 Ce este motivatia? Motivatia apare ca raspuns la intrebarea: De ce oamenii fac unele lucruri pe care le fac?...

Societatea civilă - garanția practicilor democratice

Societatea civilă- definiţie,context Societatea Civilă provine din limba latină (civilis societas) şi a apărut pentru prima dată în unul dintre...

Educația și teoria curriculumului

LUCRAREA DE VERIFICARE 1 1. PEDAGOGIA ESTE ARTA SAU STIINTA ? Pedagogia poate fi considerata atat stiinta cat si arta in masura in care imbina...

Clasificarea Managerilor în Funcție de Stilurile de Conducere

Stilul de conducere reprezintă un anumit mod de exercitare a funcțiilor de manager, caracterizat printr-un ansamblu de atitudini și metode de lucru...

Situații problemă în învățământul național

• Organizarea activitatii scolare in doua sau chiar trei schimburi • Calitatile proceselor de formare initiala si continua a personalului didactic...

Ai nevoie de altceva?