Cuprins
- Cuprins
- INTRODUCERE 3
- APLICATIE MICROSOFT EXCEL 3
- 1.FOI DE CALCUL: 3
- 2.EVALUARE INDIVIZI 2009-2010: 4
- 3.EVALUARE INDIVIZI PE CEI 4 ANI DE STUDIU: 7
- 4.EVALUARE STRUCURA SI EVOLUTIE CLASE: 8
- 5.GRAFICE 8
- 6.FILTRE 9
- 7.FORMATARI: 10
- APLICATIE MICROSOFT ACCESS 10
- 1.TABELE 10
- 2.INTEROGARI 11
- 3.FORMULARE 12
- 4.RAPOARTE. 12
Extras din proiect
Introducere
Scoala Generela Particula cu clasele I-VIII „Otilia Cazimir” din judetul Vrancea reprezinta o unitate de invatamant de prestigiu pe plan local. Pregatirea, devotamentul si seriozitatea cadrului didactic s-au reflectat in rezultatele deosebite ale elevilor scolii. Scoala si-a creat renumele si prin intermediului sistemului propriu de evaluare si de controlare a evolutiei elevilor sai, un sistem bazat pe calcularea de puncte atribuite acestora pe baza performanteleor lor scolare si extrascolare. Conducerea scolii impreuna cu Consiliul profesoral si Consiliul parintilor au decis ca la inceperea ciclului gimnazial sa se realizeze o evaluare complexa a generatiei in cauza pe cei 4 ani scolari, petrecuti la „Otilia Cazimir”, dar mai ales al ultimului, 2009-2010 (clasa a IV-a), in vederea analizarii structurii corpului de elevi si a selectarii elevilor care vor ramane in continuare la aceasta scoala. Elevii care nur vor indeplini criteriile necesare pentru o integrare adecvata in cadrul scolii, vor trebui sa se indrepte spre alte unitati de invatamant cu ciclu gimnazial. La baza acestei evaluari se afla cataIoagele si diplomele obtinute de elevi, iar informatiile care vor rezulta in urma acesteia vor fi puse la dispozitia celor trei entitati administrative ale scolii, insa executivul scolii va utiliza aceasta aplicatie.
Aplicatie Microsoft Excel
In fisierul proiect info.xls exista o serie de date de intrare care vor fi utilizate la calcularea diferitelor marimi ale sistemului de evaluare:
1.Foi de calcul:
1. Elevi – contine diferite date ale elevilor inscrisi, coloanele mai importante pentru analiza dorita sunt:
a. Nr_matricol – desemnat fiecarui elev al scolii in ordine alfabetica; va fi utilizat ca si marca de identitate a elevului in operatiile urmatoare;
b. Etnie – relevanta pentru analiza pe etnii a generatiei de clasa a IV-a;
c. Cod_clasa – esential pentru repartizarea elevilor si vizualizarea rezultatelor acestora pe clase; fiecarei clase, A, B, C si D, ii corespunde un cod de la 1 la 4;
2. Medii 2009-2010 – contine mediile pe ultimul an scolar din cei patru luati in considerare:
a. Medii partiale – camp cu o serie de coloane ce reflecta rezultatele elevilor la principalele obiecte studiate; acestea vor determina media anuala necesara calculului punctajului fiecaruia pe anul scolar 2009/2010;
3. Concursuri – listeaza participarea la etapele diferitor concursuri a anumitor elevi in funcite de care se va primi un punctaj bonus ce se va adauga la cel final;
4. Punctaj_anterior – listeaza punctajul obtinut de fiecare elev pe fiecare an scolar anterior;
5. Absente – ofera o evidenta a numarului de absente ale fiecarui elev pe anul 2009/2010 in functie de care se va acorda o penalizare de puncte ce se va scadea din suma finala;
6. Clase – cu componentele:
a. Cod_clasa;
b. Clasa – de la A la D;
c. Invatator – fiecarei clase ii corespunde un invatator/invatatoare;
d. Sala – fiecare clasa isi desfasoara orele de curs intr-o anumita sala;
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect Informatica pentru Afaceri.doc
- Proiect Informatica pentru Afaceri.mdb
- Proiect Informatica pentru Afaceri.xls