Extras din proiect
Informații de bază:
Numele și prenumele: I.R.
Data nașterii: 27.10.2007.
Unitatea de învățământ: Liceul de Arte Plastice ,,Romulus Ladea”
Alte date despre familie: R face parte dintr-o familie formată din trei memebri, mama care este casnică, tata care lucrează ca șofer în străinătate și fratele mai mic în vârstă de 3 ani care este la grădiniță. Familia manifestă o atitudine pozitivă față de activitatea școlară a lui R, cere periodic informații despre evoluția copilului și este receptiv la sugestiile date de factorii educativi din școală.
Atmosfera și climatul educativ: climat educativ corespunzător, având condiții materiale și afective adecvate.
Durata de desfășurare a programului de intervenție: 5.03.2016- 27.05.2016.
Evaluare inițială:
Comportament psihomotor:
- structuri perceptiv motrice: la nivelul schemei corporale copilul are o bună discriminare vizuală, cunoaște diferite părți ale corpului; la nivelul orientării spațio- corporale, cunoaște direcțiile, pozițiile și capacitatea de a le reproduce; reușește să imite pe cale vizuală și kinestezică diferite mișcări simple de imitație și cu scop; completează întregul cu partea care lipsește, găsește perechea; are dificultăți la nivelul aspectelor legate de armonie gestuală, echlibru și control vizual precis, praxie (poziția mâinii în timpul scrierii);
- are dificultăți și în ceea ce privește abilitățile care presupun orientarea și structura temporală.
Derularea programului de intervenție
Domeniul de intervenție: psihomotricitate, schemă corporală, lateralitate, organizare spațio-temporală
Motiv de referință: creșterea abilitățiilor de percepere a conduitelor motrice prin exersarea și dezvoltarea capacitățiilor structurilor motrice.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Plan de interventie personalizat.doc
Alții au mai descărcat și
-pentru terapia de grup a persoanelor cu tulburări de personalitate de limită. -caracteristicile pacienţilor cu schizofrenie cronicizară...
Unitatea de invatare Lectia Obiective operationale Indicator de performanta in urma evaluarii Nivel I NivelII NivelIII Nivel IV CARTEA...
Nume : L.L. Vârstă : 9 ani Clasa: a III-a Școala de proveniență: Liceul tehnologic ,,Ștefan Pascu” Diagnostic: Autism infantil , deficit...
Nume: V.A. Școala de proveniență: Liceul de arte plastice Romulus Ladea Clasa: a VI- a Vârsta: 12 ani Tipul familiei: compusă Părinții lui...
Adolescenţii cu părinţi plecaţi la lucru în străinătate Copiii ai căror părinţi sunt plecaţi din ţară, cu sau fără contracte de muncă, reprezintă...
Constituirea logopediei Logopedia face parte si ea din sistemul stiintelor psihopedagogiei speciale si poate fi apreciata ca fiind un domeniu...
5. Date asupra structurii psihologice Atentie – stabilitate în concentrarea atentiei, nivelul distributivitatii foarte bun; valoare relativ mare a...
Te-ar putea interesa și
INTRODUCERE Încă din vremuri trecute, oamenii din diverse motive (religioase, medicale, recreative sau din motive existenţiale) au recurs la...
INTRODUCERE Divorţul reprezintă un eveniment neplăcut din viaţa unui cuplu sau a unei familii având un impact deosebit de important asupra...
PARTEA I : 1. Grupul educaţional - generalităţi Grupul, format din cel puţin două persoane, dar de regulă mai multe, reuneşte participanţi cu...
INTRODUCERE Întotdeauna au fost copii orfani ... În urma războaielor, calamităţilor, bolilor, accidentelor şi multor altor cauze. În timpurile...
INTRODUCERE Creşterea fără precedent a cazurilor de violenţă din şcoli sub orice formă ar fi ea (verbală, fizică etc.) este un motiv de...
Asistenţa socială a apărut ca răspuns la nevoile şi suferinţele umane, iar nevoia socială şi implicit, nevoia de asistenţă socială au existat şi...
REZUMAT Schimbările majore ce au avut loc în ultimii ani în societatea modernă a zilelor noastre a făcut ca viaţa tuturor categoriilor sociale să...
INTRODUCERE Asistenţa socială a apărut ca răspuns la nevoile şi suferinţele umane, iar nevoia socială şi implicit, nevoia de asistenţă socială au...