Cuprins
- I. Marketingul educaţional: noţiuni şi principii
- II. Coordonatele politicii de marketing pe piaţa educaţionala
- III. Strategii de marketing educaţional
- IV. Concluzii
- V. Bibliografie
Extras din referat
Marketingul este o concepţie nouă, modernă, rezultată ca urmare a utilizării unor metode şi tehnici ştiinţifice, pe de o parte, şi un ansamblu coerent de activităţi practice, pe de altă parte, aplicate societăţii contemporane, cu scopul păstrării unui echilibru între consum şi producţie sau cerere şi ofertă.
Conceptele şi metodele de marketing sunt aplicate mai întâi în domeniul bunurilor materiale, apoi şi în cele nonlucrative: marketing industrial, comercial, turistic, financiar, al transporturilor, politic, cultural, educaţional etc.
În ceea ce priveşte marketingul educaţional şi cultural sunt justificate prin aceea că şi educaţia şi cultura, în general, trebuie să devină domenii rentabile, punând în valoare ceea ce au de oferit, valorificând pentru aceasta orice oportunitate.
Functiile marketingului educational:
- investigarea pieţei, a consumului de educaţie şi a mediului;
- adaptarea politicilor de marketing la cerinţele mediului;
- dimensionarea serviciilor educaţionale în consens cu nevoile, preferinţele, gusturile, aşteptările, exigenţele calitative ale consumatorilor, dar şi cu dezideratele politicii educaţionale;
- promovarea unui management eficient al resurselor umane care, împreună cu resursele materiale şi informaţionale să stimuleze efectele sinergice ale valorilor şi serviciilor educaţionale şi să asigure realizarea obiectivelor prestabilite.
Conținut arhivă zip
- Strategii de marketing.ppt