Analiză critică asupra teoriilor motivației

Una dintre temele ce au generat indelungi dezbateri in analiza organizationala vizeaza modul de intelegere si interpretare a cauzelor ce determina actiunile si comportamentul oamenilor in organizatii.Astfel a fost analizata motivatia din perspectiva modalitatilor sau a strategiilor ce ar trebui aplicate de organizatie pentru a determina o angajare mai sustinuta a eforturilor ,energiei,talentelor sau capacitatilor oamenilor in cresterea performantelor organizationale.

Prin motivatii desemnam acele elemente,formale si informale,de natura economica sau moral-spirituala,pe care managerii le administreaza salariatilor organizatiei satisfacandu-le anumite necesitati individuale si de grup,pentru a-i determina ca,prin atitudinile,eforturile,deciziile,actiunile si comportamentele lor sa contribuie la desfasurarea activitatilor si indeplinirea obiectivelor organizatiei.Motivatia este raportata la procesul decizional individual prin care oamenii opteaza cu privire la tipul de comportament pe care il vor adopta in scopul indeplinirii obiectivelor propuse.Factorii care au rolul de a declansa energia actiunii si de a o mentine apoi intr-o stare de angajare productive se pot identifica prin manifestari cum ar fi nevoile sau trebuintele,atractiile,in-

teresele,convingerile,aspiratiile,scopurile,idealurile.Acesti factori au functii de energizare a activitatii si,in consecinta ,se prezinta ca motive,adica impulsuri,imbolduri sau cause interne ale actiunii.Orice motiv se identifica printr-o stare tensionala subiectiva,care apare in ipostaza unei aactiuni cu scopul de a elibera tensiunea atunci cand s-a obtinut rezultatul dorit.Motivatia implica o anumita capacitate de reflectie asupra propriei activitati,precum si de actiune in concordanta cu motive deliberat selectate si instituite in vederea atingerii unui scop.

De-a lungul timpului,motivatia a fost explicata din diferite perspective ce au accentuat fie necesitatile sau instinctele biologice,fie necesitatile sociale,fie scopurile sau valorile pe care oamenii le dezvolta prin raportare la munca.

Profesorii americani Longenecker si Pringll divid teoriile organizationale in doua categorii:teorii ale contiunutului motivatiei si teorii ale procesului motivarii.

Teoriile de continut pun accentual asupra factorilor specifici ce motiveaza salariatii ca indivizi.Acesti factori pot sa-si aibe originea in individual insusi,referindu-se la anumite necesitati si aspiratii,sau sa apartina de mediul in care se desfasoara activitatea(caracteristicile postului ocupat).

Teoriile de proces se focalizeaza asupra dinamicii motivarii,incepand cu energizarea initiala a comportamentelor ,continuand cu selectia alternativelor si ajungand la efortul actual.Includ satisfacerea asteptarilor salariatilor si pornesc de la premisa ca motivarea incepe cu dorinta de a face ceva ,generand asteptari.Deasemenea se considera ca dupa manifestarea unui anumit comportament se produce un anumit eveniment-numit fortificator-se amplifica probabilitatea repetarii respectivului comportament.

Abordarea lui Mc.Gregor:Potrivit specialistului American Douglas Mc.Gregor,la baza deciziilor si comportarii managerilor in exercitarea functiilor manageriale,exista doua abordari principale,formulate sub forma Teoriei “X” si Teoria “Y”.

Teoria X se bazeaza pe urmatoarele postulate :

- Omului ii displace munca si , daca poate o evita.

- Omul trebuie fortat sau mituit pentru a depune efortul necesar

- Omul prefera sa fie directionat in loc sa accepte raspunderile ( pa care le evita )

- Omul este motivat, in special,de bani si linistea fata de siguranta sa.

- Cei mai multi oameni dispun decreativitate limitata, in afara cazurilor in care vor sa evite regulile impuse de sefii lor.

Teoria Y se bazeaza pe urmatoarele postulate :

-Munca este o activitate naturala, fireasca si necesara pentru dezvoltare spirituala a omului.

-Omul doreste o munca interesanta si, daca are conditii prielnice, va muncii cu placere.

-Oamenii se orienteaza spre sarcini acceptate si, in context adecvat, accepta si chiar cauta raspunsurile.

-In conditii corespunzatoare, omul este motivat de dorinta de a-si realiza propriul potential, iar disciplina autoimpusa este mai severa si mai eficace.

-Creativitatea si ingeniozitatea sunt larg distribuite si prea putin folosite.