Extras din proiect
Data: 16.11.2016
Unitatea de învățământ: Școala Nr. 8, Suceava
Clasa: a IV-a
Disciplina: Geografie
Subiectul lecției: România- așezare , vecini și limite
Tipul lecției: predare-învățare
- Obiectivul fundamental: Formarea deprinderii de localizare geografică a României pe continent interpretând corect harta și dobândirea de cunoștințe despre granițele și vecinii țării noastre.
Obiective operaționale:
La sfârșitul lecției elevii vor fi capabili:
O1: Să localizeze România pe harta Europei;
O2: Să precizeze poziția geografică a României pe continent ținând cont de punctele cardinale;
O3: Să numească vecinii României;
O4: Să definească termenul de „graniță”;
O5: Să numească tipurile de granițe, dând exemple;
O6: Să compare suprafața României cu suprafața altor țări;
Strategii didactice
Metode și procedee: Conversația, explicația, jocul, exercițiul, munca la hartă
Resurse materiale: minge , prezentare prezi, videoproiector, fișe colorate cu România, planșă cu exercițiu
Forme de organizare: frontal, individual, pe grupuri
Forme și tehnici de evaluare: aprecieri verbale frontale și individuale, recompensă finală
Bibliografie:
Geografie- Caiet de lucru, Mădălina Floarea , Alexandra Dumitru, Booklet, București, 2016
Geografie-Caiet multifuncțional, Marius-Cristian Neacșu , Veronica Reh, Editura CD Press
Geografie-caiet de aplicații, Simona Brie, Adina Micu, Editura Sinapsis
Geografie-caiet de aplicații, Arina Damian, Editura Elicart
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect didactic geografie.docx
Alții au mai descărcat și
UNITATEA ȘCOLARĂ: Școala Gimnazială „Milivoi Trifunschi” Sânpetru Mare DATA: 19.02.2020 CLASA: a VII-a ARIA CURRICULARĂ: Om și societate....
UNITATEA DE INVATAMANT: Scoala cu clasele I – VIII Călinești Oaș DATA: 21 05.2012 CLASA : a V a A DISCIPLINA: Geografie generală UNITATEA DE...
- Propunător: - Unitatea de învățământ: - Clasa: a IV-a - Disciplina de învățământ: GEOGRAFIE - Unitatea de învățare: ROMÂNIA-GEOGRAFIE...
ȘCOALA: Liceul de Muzica “Tudor Ciortea” Brasov STUDENT PRACTICANT: Vlad Alexandra Valentina CLASA: a IV-a DATA: 20.11.2018 DISCIPLINA:...
Prezentul studiu are la baza oportunitatea dezvoltarii si diversificarii ofertei turistice pentru statiunea balneoturistica Covasna. “Statiunea...
1.Localizarea geografica si caracterizarea judetului 1.1. Scurt istoric Istoria judetului se pierde in timp, fiind mentionate inca din...
Unitati montane. Carpatii românesti Carpatii românesti fac parte din marele lant muntos alpino-carpato-himalayan, aparut în urma orogenezelor...
Te-ar putea interesa și
INTRODUCERE ISTORICUL CERCETĂRILOR GEOGRAFICE Braşovul, a devenit un oraş renumit din punct de vedere cultural şi al învăţământului foarte...
INTRODUCERE Învățământul a evoluat și va evolua de-a lungul timpului. Sursa globală a conținuturilor învățământului și ale educației este chiar...
Argument „Geografia ţării trebuie să înceapă cu geografia locului natal, ale cărui elemente proaspete, pline de imagini şi de simţire există în...
INTRODUCERE În scopul evidenţierii principalelor caracteristici fizico-geografice ale zonei studiate,în lucrarea pentru susţinerea gradului...
ARGUMENT Motto: Jocul este și o pregătire pentru viața de mai târziu, dar mai presus de toate, el este însăși viața copilului”. (Mc.Dougall)...
INTRODUCERE Faptul că trebuie să învăţăm toată viaţa a devenit o necesitate pentru toţi oamenii. Şi aceasta mai ales pentru învăţători a căror...
Obiectul de studiu: Geografie Clasa: a V-a Data: Capitolul I: Geografia-știința despre Pământ. Subiectul: Geografia ca știința....
Data: 23 septembrie 2013 Timpul: 45 min Disciplina: Geografia Umană a Lumii Clasa: XI-U Profesorul: Lucia Ababii Instituția: Liceul Teoretic...