Cuprins
- I. Alegerea obiectivului de activitate al firmei şi motivarea alegerii
- II. Analiza mediului de afaceri prin intermediul matricei SWOT
- III. Identificarea surselor de finanţare şi evidenţierea efectului de levier financiar
- IV. Întocmirea unui bilanţ iniţial şi efectuarea analizei economico-financiare
- V. Prezentarea şi calcularea indicatorilor cu caracter general
- VI. Prezentarea a trei variante de proiect de investiţii
- VII. Calculul şi interpretarea indicatorilor statici
- VIII. Calculul şi interpretarea indicatorilor imobilizărilor ştiind că fondurile se cheltuiesc la sfârşitul anului
- IX. Calculul indicatorilor actualizaţi la momentul punerii în funcţiune a obiectivului şi la momentul scoaterii din funcţiune a acestuia ( a = 14% )
- X. Calculul indicatorilor propuşi de metodologia Băncii Mondiale ( a = 14 % )
- XI. Centralizarea tuturor indicatorilor de fundamentare a eficienţei economice şi evidenţierea variantei optime de proiect
- XII. Concluzii
Extras din proiect
I. Alegerea obiectului de activitate al firmei şi motivarea alegerii
1. Denumirea firmei: S.C. „Ştrumfi” S.R.L.
a) Denumirea agentului economic: S.C. „Ştrumfi” S.R.L. Suceava
b) Forma juridică: societate comercială cu răspundere limitată cu capital integral privat românesc.
c) Adresa sediului social: Suceava, Str. Mihai Viteazu, nr.27
d) Telefon / fax: 0230.125352
e) Înmatriculată la Oficiul Registrului Comerţului sub nr. J33/907/19.10.2007, Cod Unic de Identificare R 17739173.
f) Asociaţi: Matei Alina-Doina, Mihai Ioana, Mitran Alexandra, Popa Maria-Mihaela
g) Valoarea capitalului social subscris şi vărsat: 10.000 lei, împărţit în 1.000 de părţi sociale a 10 lei fiecare.
h) Principalul obiect de activitate: 8010 – Învăţământ primar
2. Obiectul de activitate - 8010 – Învăţământ primar
Obiectul de activitate îl reprezintă îngrijirea şi educarea copiilor de vârstă preşcolară, în vederea dezvoltării armonioase a personalităţii acestora şi pregătirea lor pentru următoarele etape ale vieţii.
3. Motivaţia alegerii domeniului
Alegerea acestei posibilităţi de investire a banilor are o dublă motivaţie: afectivă şi financiară. În primul rând munca alături de copii este deosebit de captivantă, această motivaţie de ordin afectiv fiind dublată şi susţinută de rezultatele materiale viitoare obţinute de pe urma acestei investiţii.
În urma studiului de piaţă rezultă o creştere a cererii locurilor în învăţământul preşcolar datorat în mare parte dispariţiei unităţilor de învăţământ preşcolar din domeniul public şi a serviciilor de slabă calitate a celor rămase, dar în aceeaşi măsură datorată creşterii exigenţelor referitoare la pregătirea copiilor odată cu accesul la informaţii, oamenii fiind din ce în ce mai dispuşi să plătească pentru un serviciu de educaţie de calitate, în care copilului să i se urmărească evoluţia, să fie testat şi să fie tratat individual.
II. Analiza mediului de afaceri prin intermediul matricei SWOT
Mediul
Intern
Mediul
Extern S1 - se adresează unei nişe de piaţă importantă
S2 - resurse umane calificate
S3 - gamă largă de servicii
S4 - nivel scăzut al cheltuielilor fixe W1 - lipsa experienţei
W2 - spaţiu redus
W3 - promovare insuficientă
O1 – există o cerere ridicată pentru educaţia preşcolară la nivel regional
O2 – creşterea natalităţii
O3 – fonduri europene SO| - utilizarea resurselor umane calificate şi a gamei largi de servicii în vederea satisfacerii ridicate privind educarea preşcolară la nivel regional WO| - utilizarea fondurilor europene pentru lărgirea spaţiului de activităţi
T1 – apariţia unor noi concurenţi
T2 – reglementări legale stricte şi în continuă modificare ST| - utilizarea nivelului scăzut al cheltuielilor fixe pentru contracararea noilor concurenţi WT| - adoptarea unui program complex de promovare pentru combaterea concurenţei
Preview document
Conținut arhivă zip
- Studiu de Fezabilitate.doc