Extras din proiect
Data: 15.05.11
Clasa: a V-a “C”
Scoala: Liceul “Miguel de Cervantes”
Disciplina: Limba romana
Diriginte:
Studenta:
Tema: “Propozitia”
Timpul: 45 min.
Tipul lectiei: Comunicare si insusire de cunostinte
Competente specifice:
- Aplicarea conceptelor şi a terminologiei lexicale, fonetice, morfologice şi sintactice în structurarea mesajelor comunicative
Subcompetente:
- Utilizarea eficientă a elementelor de construcţie a comunicării în procesul de învăţare activă a limbii şi literaturii române;
- Transformarea propoziţiilor simple în propoziţii dezvoltate şi invers;
- Aplicarea corectă a tipurilor de propoziţii şi respectiv a semnelor de punctuaţie în diferite contexte
Obiective operationale:
- Să definească propoziţia;
- Să alcătuiască propoziţii simple şi propoziţii dezvoltate;
- Să precizeze elementele componente ale propoziţiei simple şi ale propoziţiei dezvoltate;
- Să ştie să transforme propoziţiile simple în propoziţii dezvoltate şi invers;
- Să recunoască propoziţiile simple şi propoziţiile dezvoltate dintr-un text.
Strategii didactice:
- Metode si procedee: Exercitiul,Conversatia,Observatia,Analiza.
- Materiale didactice: scheme, exercitii.
Forme de organizare: activitati frontale, independente.
Secventele lectiei Activitatea profesorului Activitatea elevilor Evaluarea
Momentul organizatoric
Captarea atentiei
Anuntarea temei noi si a obiectivelor
Realizarea sensului
Reflectia
Tema pentru acasa Salutarea elevilor. Notarea absentelor. Organizarea elevilor pentru lectie.
Pe tabla sunt scrise cinci cuvintele: zăpadă, silitor, vesel, iubit, victorie.
-Indicaţi sinonimele lor.
-Ce putem alcatui cu aceste cuvinte?
-Deci noi vorbim ordonat, în propoziţii. Daţi-mi exemplu de o propoziţie utilizind unul dintre aceste cuvinte.
Astazi la lectie vom vorbi despre ”Propozitie”.
-Ce este o propozitie?
Se dau doua propozitii:
- Pasarile zboara.
- Pasarile zboara in tarile calde.
- Ce observati?
-Din ce este alcatuita prima propozitie?
- Ce ştim că sunt subiectul şi predicatul în propoziţie?
-Ce fel de propoziţie este cea formată din subiect şi predicat?
-Daca prima este propozitie simpla ce fel de propozitie este a doua?
-Cum ati ajuns la aceasta concluzie?
Propozitia(dupa structura)
Simpla Dezvoltata
Subiect+ Predicat Subiect+Predicat+
Complement+
Propozitia(dupa comunicare)
Propozitia(dupa forma verbului)
Afirmativa Negativa
Transformati urmatoarele propozitii simple în propozitii dezvoltate, adaugind parți secundare de propozitie:
a) Soarele dogoreste
b) A răsărit luna
c) Stelele pier
Scrie în casetă numărul părților secundare din fiecare propoziție:
-Eu mănânc un măr.
-Trăia odată un om leneș.
-Împăratul acesta avea două fete harnice și frumoase.
-Elevii au participat la concurs.
-Alcatuiti un text pe orice tema , incluzind toate tipurile de propozitii.
Dupa finisarea timpului se citesc textele.
-Subliniază subiectul si predicatul următoarelor propozitii. Scrie în paranteza felul propozitiei.
a) Acum a încetat ploaia.( )
b) Ciripesc rândunelele. ( )
c) Trenul nu a întârziat.( )
d) Eu am mănâncat. ( )
Temă pentru acasă: ex. 1,2, pagina 19
De alcatuit 5 propozitii simple si 5 dezvoltate. Saluta profesorul. Se pregatesc pentru ora.
Zăpadă – nea, omăt
Silitor – harnic, sârguincios
Vesel – bucuros, binedispus
Iubit – îndrăgit, adorat
Victorie – biruinţă
Propozitii
Copilul este silitor
-Propozitia este o unitate lexicala cu un singur predicat.
-Prima propozitie este alcatuita din doua cuvinte, a doua propozitie din mai multe cuvinte.
-Pasarile este subiect,zboara este predicat
- Părţi principale de propoziţie
- Propoziţie simplă
-Propozitie dezvoltata.
-Deoarece nu este formata doar din subiect si predicat, dar are si parti secundare de propozitie: complement circumstantial
Elevii asculta explicatiile profesorului si isi fac notite in caiete.
Elevii transforma propozitiile simple in propozitii dezvoltate.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect Didactic - Limba Romana.doc