Școala pentru Toți

Proiect
7/10 (1 vot)
Domeniu: Management
Conține 1 fișier: docx
Pagini : 11 în total
Cuvinte : 3224
Mărime: 34.22KB (arhivat)
Publicat de: Cezar Grecu
Puncte necesare: 9

Extras din proiect

I.Descrierea proiectului.

Proiectul “Şcoala pentru toţi” are ca scop construirea unei şcoli pentru 200 de copii cu dizabilităţi din Judeţul Constanţa care întâmpină dificultăţi în a se adapta într-o şcoală normală.

1.1 Grupul ţintă este format din 200 de elevi cu dizabilităţi din judeţul Constanţa care întâmpină dificultăţi în a se adapta într-o şcoală normală.

1.2 Principalele activităţi ale proiectului sunt :

• Achiziţionarea unui teren de 2.000 de metri pătraţi în Judeţul Constanţa pe care să se poata construi scoala si doua terenuri de fotbal si handbal.

• Obtinerea de autorizatie de la Ministerul Educatiei pentru construirea scolii si functionarea acesteia ca fiind scoala de stat.

• Editarea unor materiale informative si documentare prin care familiile copiilor cu dizabilitati sa isi dea seama cat de important este sa isi dea copii la scoala.

1.3 Obiective :

Obiectivul general al proiectului este construirea unei scoli pentru 200 de copii cu dizabilitati din Judetul Constanta.

Obiectivul specific al proiectului consta in adaptarea scolii la nevoile copiilor cu dizabilitati

Proiectul contribuie semnificativ la :

• Educarea copiilor cu dizabilitati de catre profesori din invatamant.

• Informarea parintilor despre beneficiile oferite de catre scolile pentru copii cu dizabilitati

• Integrarea copiilor cu dizabilitati in randul celorlalti copii.

Proiectul reprezinta un parteneriat intre Consiliul local ca fiind autoritate locala –si F.E.D.S.C. aceasta din urma fiind parte a societatii civile.

1.4 Justificare.

Proiectul se încadrează la "Prioritatea 3 - Îmbunătăţirea infrastructurii sociale”

Parteneriatul dintre Consiliul local - autoritate locala si F.D.E.S.C, poate fi un exemplu de bună practică pentru alte instituţii, de a crea parteneriate viabile în vederea asigurării de servicii educationale pentru persoanele aflate in dificultate.

Proiectului oferă sprijin real pentru doua categorii de persoane aflate in dificultate:

• Copiilor care au dizabilitati.

• Parintilor care nu isi permit sa isi dea copii la scoala.

Din acest motiv consideram ca beneficiile aduse de acest proiect sunt duble atat pentru persoanele cu dizabilitati,sansa schimbarii in bine a viitorului acestor copii si integrarea acestora in scolile normale.

Proiectul aduce beneficii substanţiale societăţii în ansamblu –sprijinind Guvernul României în implementarea unei politici care sa respecte drepturile cetatenilor si care sa ne situeze la un nivel european mai bun referitor la numarul de copii cu dizabilitati.

Proiectul "Scoala pentru toti" este în concordanţă cu obiectivele programului şi cu fenomenele economice derulate în prezent şi prevăzute a se derula în România în perioada următoare - aliniate politicilor şi practicii UE.

Prin activităţile propuse se urmăreşte adaptarea copiilor cu dizabilitati la o scoala normala.

Proiectul ”Scoala pentru toti” contribuie la cresterea numarului de scoli specializate pentru copii cu dizabilitati.

In strategia nationala pentru respectarea drepturilor omului se arata ca o atentie deosebita trebuia acordata egalitatii sanselor copiilor cu dizabilitati si care sunt amenintati de a fi respinsi din randul celorlalti datorita dizabilitatilor pe care le au.

Obiectivele proiectului ”Scoala pentru toti” sunt in concordanta cu obiectivele Strategiei Nationale pentru respectarea drepturilor omului,respectiv :

• Construirea unei scoli pentru 200 de copii cu dizabilitati.

• Integrarea celor 200 de copii cu dizabilitati in randul celorlalti copii.

Preview document

Școala pentru Toți - Pagina 1
Școala pentru Toți - Pagina 2
Școala pentru Toți - Pagina 3
Școala pentru Toți - Pagina 4
Școala pentru Toți - Pagina 5
Școala pentru Toți - Pagina 6
Școala pentru Toți - Pagina 7
Școala pentru Toți - Pagina 8
Școala pentru Toți - Pagina 9
Școala pentru Toți - Pagina 10
Școala pentru Toți - Pagina 11

Conținut arhivă zip

  • Scoala pentru Toti.docx

Alții au mai descărcat și

Plan de afaceri - centru de îngrijire a persoanelor în vârstă

1. OBIECTUL PLANULUI DE AFACERI Scopul proiectului constă în crearea unui cadru in care persoanele in varsta pot beneficia de ingrijire medicala...

Reintegrarea în societate a foștilor deținuți

1. Viata inumana din spatele gratiior La prima vedere, pentru multi romani standardele din penitenciare sunt de invidiat: alocatia pentru hrana...

Aspecte practice privind auditul calității

3.4. Metodologia auditului sistemelor calitatii Standardul international ISO 10011 stabileste principiile, criteriile, practicile de baza si...

Mediul și firma

Mediul extern al firmei poate fi impartit in doua mari segmente: - mediul general sau mega-mediul - mediul specific(mediul sarcina);...

Sicomed - History and Development

WHO and HOW MADE IT POSSIBLE? In order to get where Sicomed has got one has to be very talented, very intelligent an also very patient. The...

Te-ar putea interesa și

Familia Monoparentală

REZUMAT Această lucrare abordează o temă de actualitate, şi anume familia monoparentală. Aceste familii sunt formate dintr-un singur părinte şi...

Studiu privind unele posibilități de valorificare ale pedagogiei Montessori în învățământul primar tradițional

ARGUMENT Alternativele educaționale reprezintă variante de organizare școlară, care propun modificări ale anumitor aspecte legate de formele...

Managementul Serviciilor Publice

Prezentarea institutiei MOTTO : « Cea mai inalta educatie este cea care nu ne da doar informatie,ci face ca viata noastra sa fie in armonie cu...

Cum Văd Eu Educația Integrată în Condițiile Sistemului Românesc de Învățământ

Educatia integrata face referire la integrarea în structura învatamântului de masa a copiiilor cu cerinte speciale în educatie(copiii cu deficiente...

Rromii din România - excluziunea socială a rromilor

1. Scurt istoric Prima atestare documentara a existenţei unei comunităţi de rromi este din 1068, din vremea Imperiului Bizantin. Rromi au fost...

Principalele Caracteristici ale unui Curriculum Școlar în Condițiile Educației Integrate

1. Obiectiv-prezentarea principalelor caracteristici ale unui curriculum şcolar în condiţiile educaţiei integrate. 2. Generalităţi 2.1.Cerinţe...

Etnia rromă în contact cu societetea românească

Dupa cum putem observa, tot mai des auzim vorbindu-se despre problema Rromilor din Romania, despre marginalizarea Rromilor de catre societate dar...

Servicii educaționale în Coreea de Sud

Introducere Actualitatea temei rezultă din faptul că oamenii reprezintă principala sursă a oricărei economii în drumul său spre modernizare....

Ai nevoie de altceva?