Structură pentru un proiect intercultural

Referat
8.5/10 (2 voturi)
Domeniu: Management
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 4 în total
Cuvinte : 1283
Mărime: 11.25KB (arhivat)
Publicat de: Pompiliu Nicoară
Puncte necesare: 5

Extras din referat

Titlu Proiect: Noul pentru noi

An: 2006

Motto:

Despre Europa nu stie nimeni [&] nici de unde si-a luat acest nume, nici cine ar putea fi cel care i l-a dat. (Herodot, Istorii)

Herodot se face purtatorul unei incertitudini care avea sa dureze. Nu stim nici astazi cu siguranta de unde provine acest cuvant, nici ce a reprezentat in gandirea celor care l-au folosit, si nici limitele spatiale care-l inscriu ... Si totusi, Europa exista. Existenta ei se reflecta in constiinta noastra, in primul rand prin valorile pe care le alegem sa ni le asumam. Putem vorbi despre un spatiu in interiorul caruia s-a format treptat o identitate europeana. Europa este, pur si simplu, ceea ce europenii au facut din ea. Europa este si continua sa fie un proiect al cetatenilor ei, iar romanii trebuie sa fie pregatiti sa isi aduca contributia la acest proiect.

Mitul societatii monoculturale este dezmintit in mod constant de realitatile dinamice ale dezvoltarii comunitatilor. Procesul de integrare europeana este in sine un proces de afirmare a interculturalitatilor Pluralismul valorilor este miza care face posibila orice strategie integrativa.

Descriere promotor :

Fundatia The New Of Us (NOU) este o organizatie neguvernamentala, nonprofit si apolitica, infiintata in anul 2003 in scopul promovarii valorilor societatii deschise in Romania. Fundatia contribuie la democratizarea societatii prin elaborarea si implementarea unor programe in diverse domenii cum ar fi: politici culturale, educatie la toate nivelurile sistemului, reforma judiciara si administratia publica, mass-media, programe informationale, societate civila, sanatate publica si integrare europeana.

Co-organizatori:

nivel local: consiliile locale ale celor 7 municipii in care se va desfasura proiectul respectiv: Bucuresti, Constanta, Brasov, Iasi, Oradea, Cluj-Napoca si Timisoara precum si persoanele din cadrul de conducere a institutiile culturale locale.

nivel national: Ministerul Culturii si Cultelor, Comitetul National UNESCO pentru Dezvoltare Culturala, compania de transport Touring Eurolines Romania

Justificare

Dupa o perioada in care s-a investit puternic in regiune (perioada care a urmat caderii

comunismului si razboiului din Iugoslavia), s-a inregistrat o scadere a suportului financiar, asociata cu incapacitatea de a percepe rolul cheie pe care il joaca cooperarea pe plan cultural in procesul de democratizare, reconstructie si in intelegerea valorilor Europene.

De la inceput ar trebui clarificat ca foarte putine dintre programele actuale de asistenta

financiara se adreseaza artei si culturii: si totusi, proiectele culturale sunt eligibile pentru a fi sprijinite prin instrumentele de asistenta existente pentru tarile Europei de Sud Est.

Strategia culturala a fost elaborata pornindu-se de la necesitatea alinierii la procedurile europene uzitate pentru definirea unei politici culturale coerente si unitare.

Activitatile proiectului au menirea de a populariza cultura romaneasca printre studentii veniti in cadrul proiectului din cele cele 25 de State Membre ale Uniunii Europene (Austria, Belgia, Cipru, Republica Ceha, Danemarca, Estonia, Finlanda, Franta, Germania, Grecia, Ungaria, Irlanda, Italia, Letonia, Lituania, Luxembrug, Malta, Olanda, Polonia, Portugalia, Republica Slovaca, Slovenia, Spania, Suedia si Marea Britania) si de a creea legaturi de prietenie si colaborare cu romanii care se legitimeaza cu aceleasi valori nationale, democratice, etnice si morale.

Dezvoltarea acestor programe si folosirea fondurilor structurale se face intr-o maniera

decentralizata. Astfel, folosirea fondurilor structurale, atat de Romania, cat si de Bulgaria, si la nivelul diferitelor regiuni, se va face pe baza Planurilor Nationale de Dezvoltare formulate de aceste tari si a respectivele Planuri de Actiune pentru Dezvoltare Regionala ale fiecarei regiuni. Este deci responsabilitatea Romaniei sa plaseze cultura intre prioritatile sale in cadrul documentelor programului, ce sunt in curs de elaborare (spre a fi finalizate in 2006).

Un alt aspect important este popularizarea, in randul operatorilor culturali si al autoritatilor locale si regionale, a posibilitatilor prezentate de fondurile structurale sectorului cultural.

Preview document

Structură pentru un proiect intercultural - Pagina 1
Structură pentru un proiect intercultural - Pagina 2
Structură pentru un proiect intercultural - Pagina 3
Structură pentru un proiect intercultural - Pagina 4

Conținut arhivă zip

  • Structura pentru un Proiect Intercultural.doc

Alții au mai descărcat și

Aspecte practice privind auditul calității

3.4. Metodologia auditului sistemelor calitatii Standardul international ISO 10011 stabileste principiile, criteriile, practicile de baza si...

Mediul și firma

Mediul extern al firmei poate fi impartit in doua mari segmente: - mediul general sau mega-mediul - mediul specific(mediul sarcina);...

Sicomed - History and Development

WHO and HOW MADE IT POSSIBLE? In order to get where Sicomed has got one has to be very talented, very intelligent an also very patient. The...

Te-ar putea interesa și

Comunicare interculturală - conviețuirea între români și rromi și impactul proiectelor destinate integrării sociale a minorității rrome

INTRODUCERE Ina Zoon, în lucrarea sa, ,, La periferia societǎţii. Romii şi serviciile publice în România" afirma cǎ: “Istoria ultimului secol şi...

Strategia de internaționalizare a firmei - studiu de caz - Grupul Carrefour

Capitolul 1. Elemente generale privind internaționalizarea unei firme 1.1 Introducere Tema „Strategia de internaționalizare a firmei” a fost...

Importanța abordării noilor educații în curricula din AFT

INTRODUCERE O educaţie de calitate este axată nu numai pe adaptarea la imperativele actuale, ci, ea trebuie să fie orientată spre viitor având un...

Managementul Internațional

CAPITOLUL I Nivelul de cultură 1.1 Raţionamente diferite dar probleme comune Lumea este plină de confruntări între oameni, grupuri şi naţiuni...

Strategii Didactice Interactive Utilizate în Educația Interculturală în Gimnaziu

ARGUMENT Fenomenul globalizării conduce la situaţii de interacţiune accelerate şi intense între indivizi, grupuri şi naţiuni. Ca urmare a acestor...

Oferta de Servicii Educaționale Preuniversitare și Posibilități de Extindere a Acesteia

Capitolul I - Retrospectiva schimbărilor în sistemul de învăţământ Dezvoltarea sistemului de învăţământ s-a axat pe schimbări şi demersuri...

Autostrada Transilvania versus România birocratică

REZUMAT Managementul intercultural încearcă să identifice şi să utilizeze instrumente şi metode eficace pentru a cunoaşte mai bine, a exploata şi...

Condiționarea educațională a comunicării interculturale

Omul este definit adeasea prin capacitatea sa de a-și transcede determinările, naturale și sociale. Iar determinarile noastre sunt elementele care...

Ai nevoie de altceva?