Extras din seminar
1. Mesajul însoțit de metodica lucrului
Salut copii isteți
Animalele pădurii sînt deștepe ca voi
Ei au creat un joc
A=3
M=4
I=7
R=1
O=6
S=5
DESCOPERIȚI-LE
Creați și voi cuvinte codificate
Noutăți _________ , _____________, _________ .
BUNĂ DIMINEAȚA FURNICUȚELOR
Astăzi __ mai vom descoperi lumea numărului și cifrei
Adaugă cifra corespunzătoare astfel încat rezultatul să fie 7
2. Exemple de utilizarea a
metodelor interactive în
formarea conceptelor
matematice.
Învățământul modern promovează metodele de învățare active care să solicite mecanismele gândirii, ale inteligenței și ale imaginației, preferate fiind metodele moderne euristice de predare-învățare, deoarece pun accentul pe capacitatea de a pune întrebări și de a construi răspunsuri, pe cultivarea unor deprinderi, priceperi și capacități intelectuale; pe dezvoltarea gândirii critice și a creativității.Dintre metodele moderne fac parte cele care duc la creșterea gradului de implicare a elevilor, ce au caracter stimulativ, ce dau posibilitatea alternării activităților individuale și de grup, în scopul atingerii „optimum-ului” motivațional și acțional, elevii trebuind să-și asume noi roluri și responsabilități în propria formare.Interactivitatea presupune interrelaționarea, directă sau mediată, cu ceilaltți, cu profesorul și colegii și procese de acțiune transformativă asupra materialului de studiu. Experiențele de învățare în grup sunt marcate de dialog reflexiv, de crearea de moduri alternative de gândire, oferind o cale de stimulare a gândirii critice.
Preview document
Conținut arhivă zip
- Formarea conceptelor matematice la prescolari.docx