Extras din proiect
Propunător:
Data: 14.05.2018
Unitatea de învățământ: Grădinița cu program prelungit nr. 19, Timișoara
Grupa: Mijlocie B
Tema anuală: „Ce și cum vreau să fiu?”
Proiect tematic: „Aș vrea să fiu...”
Tema săptămânii: „... cuminte și ascultător.”
Domeniul experențial: Domeniul limbă și comunicare
Categoria de activitate: Educarea limbajului
Tema activității: „Capra cu trei iezi” de Ion Creangă
Mijloc de realizare: Povestirea educatoarei
Tipul activității: predare-învățare
Scopul activității: Dezvoltarea capacității copilului de a asculta cu atenție un text și de a se concentra asupra acțiunii prezentate în
poveste.
OBIECTIVE OPERAȚIONALE:
O1. Să enumere personajele participante la acțiunea din poveste
O2. Să formuleze răspunsurile la întrebări în propoziție și corect din punct de vedere gramatical
O3. Să așeze imaginile cu scenele din poveste în ordine cronologică
STRATEGII DIDACTICE:
Metode și procedee: instructajul, conversația, povestirea, expunerea, explicația, observația, exercițiul.
Mijloace de învățământ: iedul cel mic, imagini cu scene din poveste, recompense (autocolant - față zâmbitoare).
Forme de organizare: frontal, individual.
Durata activității: 20-25 de minute
Locul desfășurării: sala de grupă
Bibliografie
Curriculum pentru învățământul preșcolar, D.P.H., București 2009
Carte de povești (volumul IV) - Editura Diana
Preview document
Conținut arhivă zip
- Proiect de activitate - Ce si cum vreau sa fiu.docx
Alții au mai descărcat și
Cercetarea a fost efectuata la Gradinita de copii cu program prelungit, nr. 30 Ploiesti. A fost aplicata EVALUAREA INITIALA la grupa mare, pe un...
1. Elaborează un proiect didactic, apelând la exemplele oferite în curs, pentru o activitate integrată de tip I. PROIECT DE ACTIVITATE INTEGRATĂ...
NIVELUL:II GRUPA: mare TEMA ANUALĂ: „Cu ce și cum exprimăm ceea ce simțim“? TEMA PROIECTULUI TEMATIC : -„CARTEA, UN PRIETEN ADEVĂRAT “ TEMA...
DATA: 25 Octombrie 2016 UNITATEA1 DE INVATAMANT: G.P.P. Bobocei din Micro 3, Buzau GRUPA - mare :Albinutele PROF. PT. INVATAMANT PREPRIMAR :...
Data: 14.11.2018 Unitatea de învățământ: Grădinița cu program prelungit nr. 2, Focșani Grupa: Mijlocie Propunătoare: Iurașcu Elena-Alexandra...
Data: 12 MARTIE 2014 Unitatea de invatamant: Educatoare: Nivelul II Tema anuala: ,, Cum este a fost si va fi aici pe pamant Subtema:...
Finalitatile educatiei reprezinta orientarile valorice ale activitatii de formare-dezvoltare a personalitatii definite la nivel de sistem (...
Te-ar putea interesa și
ARGUMENT Înv¬ăţământul preşcolar prima verigă a sistemului de învăţământ are menirea de a forma copiii sub aspect psiho-intelectual, fizic şi...
ARGUMENT De-a lungul istoriei educația a înregistrat numeroase schimbări, unele însemnate, în scopul apropierii protagoniștilor acesteia- copiii,...
ARGUMENT Educaţia se realizează în instituţii formative, grădiniţe şi şcoli. De mici, copiii pornesc în viaţă cu un bagaj de cunoştinţe asimilate...
ARGUMENT Vârsta preșcolară este o etapă hotărâtoare în stimularea și optimizarea deprinderilor de comunicare și a capacităților cognitive. În...
ARGUMENT MOTIVAŢIA ALEGERII TEMEI Abordarea temei ”Dimensiunea normativă și culturală a organizațiilor școlare” implică prezentarea şi...
1. IPOTEZA DE LUCRU Pornind de la studierea experienţei didactice de-a lungul timpului, sprijinindu-mă pe datele unor observaţii repetate în...
1. Planificare anuală pentru grupa unde desfăşoară practica observativă PROIECTARE / PLANIFICARE ANUALĂ 1. TEMA ANUALĂ: CINE SUNT / SUNTEM-...
1 Introducere : Comunicarea e o calitate care ne definește personalitatea, e o forma de manifestare, prin care lumea ne cunoaște așa cum suntem....