Psihologie cognitivă - conceptele

Referat
7/10 (1 vot)
Domeniu: Psihologie
Conține 1 fișier: doc
Pagini : 6 în total
Cuvinte : 1175
Mărime: 11.08KB (arhivat)
Publicat de: Cristian Nicola
Puncte necesare: 6
Profesor îndrumător / Prezentat Profesorului: Violeta Rotarescu
Universitatea din Bucuresti, Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, Invatamant la Distanta

Extras din referat

Se poate afirma ca gandirea se compune din urmatoarele unitati de baza: imaginea (ca reprezentare mintala a unui obiect specific, unitatea cea mai primitiva a gandirii); simbolul (o unitate mai abstracta a gandirii, care reda obiectul, evenimentul, calitatea, cel mai simplu simbol fiind cuvantul); conceptul (o eticheta pusa unei clase de obiecte, evenimente care au in comun cateva atribute); prototipul (exemplu ce ilustreaza mai bine un concept); operatia (actiune interiorizata, reversibila, coordonata in structuri totale, care serveste la formarea conceptelor sau la rezolvarea problemelor); regula sau legea (cea mai complexa unitate a gandirii, ce presupune stabilirea relatiei intre doua sau mai multe concepte).

Conceptele au un rol foarte important in cunoasterea umana, in rolul lor de „forme generalizate de reflectare a insusirilor obiectelor si fenomenelor, ca unitati cognitive esentiale ale gandirii”(Zlate, 2006, p.241).

Jerome Kagan considera ca semnificatia teoretica a conceptelor in gandire este analoaga semnificatiei valentei in chimie, genelor in biologie sau energiei in fizica. Astfel, conceptele, in calitatea lor de constructe mintale, reprezinta componente esentiale ale unei continue maturizari a omului, avand rolul de a largi structurile cognitive ale acestuia. Ele se folosesc pentru a identifica noile exemple si nonexemple ale conceptului, pentru a intelege principiile implicate de concept, pentru a rezolva problemele care cer intelegerea conceptului etc.

Cele sapte caracteristici ale conceptului, stabilite de Vinacke, sunt dupa cum urmeaza:

1 – conceptele nu sunt date senzoriale, ci sisteme produse de raspunsurile noastre la diferite situatii trecute caracteristice;

2 – utilizarea lor nu inseamna altceva decat aplicarea experientei trecute la situatia actuala;

3 – conceptele reunesc date senzoriale independente;

4 – la om, cuvintele sau alte simboluri constituie mijloacele de legatura ale elementelor independente apartinand experientei noastre;

5 – conceptele au doua moduri de utilizare: utilizarea extensiva, comuna pentru toti oamenii, absolut necesara cand conceptele sunt utilizate public, si utilizarea intentionala, care variaza de la individ la individ, depinzand intr-o larga masura de ecperienta personala; in realitate, fiecare concept este partial extensiv si partial intentional, in proportii variabile, utilizarea conceptelor fiind facuta in functie de circumstante si punandu-se accent cand pe un aspect, cand pe altul;

6 – un concept nu este in mod obligatoriu „rational” (ideea ca boala este rezultatul unui act de vrajitorie este un concept, la fel ca notiunea de infectie microbiana, numai ca primul nu este demonstrat stiintific);

7 – un concept poate exista fara a fi formulat intr-o maniera stiintifica.

Stefan Odobeja arata ca in definirea conceptului pot fi utilizate mai multe criterii, cum ar fi complexitatea, frecventa, constanta sau vulgaritatea, nonlocalizarea, focalizarea etc.

Conceptul constituie nu numai o entitate cognitiva, un construct mintal, ci si o entitate semantica, depinzand astfel de limbaj si comunicare. Suportul conceptului este cuvantul sau expresia verbala, fapt care permite ca unul si acelasi continut al conceptului sa fie inteles si impartasit de toti indivizii care vorbesc aceeasi limba.

Preview document

Psihologie cognitivă - conceptele - Pagina 1
Psihologie cognitivă - conceptele - Pagina 2
Psihologie cognitivă - conceptele - Pagina 3
Psihologie cognitivă - conceptele - Pagina 4
Psihologie cognitivă - conceptele - Pagina 5
Psihologie cognitivă - conceptele - Pagina 6

Conținut arhivă zip

  • Psihologie Cognitiva - Conceptele.doc

Alții au mai descărcat și

Teorii ale Personalității

1. Teoria Psihanalitică. Sigmund Freud. 1.1. Date biografice – Sigmund Freud. S-a născut în 1856 în Freiburg, Moravia, pe teritoriul Cehiei de...

Psihologie socială și comportamentală - stereotipuri, stereotipurile de gen

Noţiunea de stereotip a fost folosită pentru prima dată în accepţiunea sa din psihologia socială de către Walter Lippmann, fiind descrisă ca un set...

Rolul Psihologului Clinician

Putine domenii ale stiintei au generat atâta valoare si impostura ca domeniul clinic. Este interesant cum astazi, în secolul internetului si al...

Arhetipuri

„Mitologia si gândirea arhaica se pastreaza mai insistent în limbile oamenilor de astazi decât în mitologia si gândirea lor. A fost un timp când...

Tipuri de personalitate

Clasificarea tipurilor de personalitate Oamenii au fost constienti din cele mai vechi timpuri de varietatea si de pluralitatea comportamentelor...

Două procese cognitive - gândirea și memoria

Gândirea ocupa un loc central în psihologie, termenul de gândire figureaza si în limbajul curent, dar are un trecut filosofic complex si un...

Bazele Teoretice și Aplicative ale Psihologiei

1. Momente cruciale în evoluţia psihologiei. - Introspecţionismul. - Introspecţionismul – curent ce îşi poartă numele de la metoda de...

Psihologia Transpersonală

Rezumat Psihologia transpersonală reprezintă un subiect destul de controversat şi contestat din cauza laturii sale mistice. Obiectul sau de studiu...

Te-ar putea interesa și

Studiu Comparativ privind Aprecierea Intențiilor în Trafic a Conducătorilor Auto Obișnuiți versus Taximetriști în Orașul Iași

ARGUMENT Lucrarea de faţă prezintă sinteza unor investigaţii prezentate în literatura de specialitate pe problematica aprecierii erorilor şi...

Aspecte Psihologice ale Superstițiilor Comune Prezente în Cogniția Studenților

CONSIDERAŢII INTRODUCTIVE MOTIVAŢIA ALEGERII TEMEI În condiţiile societăţii informaţionale, societatea învăţării şi societatea cunoaşterii se...

Superstițiile

ARGUMENT În condiţiile societăţii informaţionale, societatea învăţării şi societatea cunoaşterii se pune întrebarea dacă mai există credinţe,...

Inconștientul

Inconştientul ca ipostază a psihicului. Inconştientul reprezintă cel mai controversat nivel de organizare al vieţii psihice. Inconştientul este...

Psihicul și inconștientul

Inconstientul constituie cel mai controversat nivel de organizare al vietii psihice, in legatura cu care abunda pozitiile de negare sau de afirmare...

Psihoterapie

Introducere în Psihologie Ce este PSIHOTERAPIA?-Generalitati esentiale Incercari de definitii si acceptiuni Una din definitii poate fi aceasta:...

Fundamentele Psihopedagogiei Speciale

TEMA 1 Psihopedagogia speciala: scurt istoric si evolutii recente Structura Psihopedagogia speciala – domeniu de cunoastere si actiune Educaţia...

Istoria Psihologiei

Modelul Brâncuşian în predarea psihologiei 1. Argument Pentru orice profesor universitar delimitarea, alegerea şi/sau elaborarea unui model...

Ai nevoie de altceva?