Modele de itemi pentru o lecție de economie

- Aplicaţie -

Cele 9 tipuri de itemi de evaluare

- Disciplina: Economie

- Lecţia: Piaţa muncii

Itemi obiectivi

A) Cu alegere duală

Precizaţi, în dreptul fiecărui enunţ, dacă este adevărat (A) sau fals (F).

- Cererea de muncă provine de la angajatori.

- Curba ofertei de muncă este aceeaşi cu cea a valorii produsului marginal al muncii.

- Progresul tehnologic are ca efect pe termen lung scăderea cererii de muncă.

B) Cu alegere multiplă

Găsiţi varianta corectă, prin încercuire.

Populaţia inactivă este reprezentată de:

a. Diferenţa dintre populaţia totală şi populaţia aptă de muncă;

b. Oferta totală de muncă;

c. Persoanele apte de muncă, dar care nu vor să muncească;

d. Totalitatea şomerilor dintr-o economie naţională.

C) De tip pereche

Realizaţi conexiunea între factorii care afectează cererea de muncă şi deplasarea curbei acestui tip de cerere (spre stânga, respectiv spre dreapta).

Recesiune Deplasarea curbei cererii

de muncă spre dreapta

Creşterea preţurilor bunurilor şi serviciilor

Scăderea ofertei celorlalţi factori de producţie

Deplasarea curbei cererii

Creşterea populaţiei ocupate de muncă spre stânga

Itemi semiobiectivi

A) Cu răspuns scurt

Precizaţi nivelurile la care poate fi analizată cererea de muncă.

B) Cu răspuns de completare

Valoarea produsului marginal al muncii şi preţurile bunurilor şi serviciilor de pe piaţă se află în relaţie..................................

C) Cu răspuns structurat

Se dă următorul grafic, reprezentând relaţia dintre cerere şi ofertă pe o piaţă oarecare.

P

O

Pe

C

Qe Q

a. Retrasaţi graficul pentru cazul particular al pieţei muncii;

b. Pe graficul retrasat, reprezentaţi creşterea cantităţii oferite de muncă;

c. Enumeraţi cel puţin doi factori care pot cauza situaţia de la punctul b;

d. Reprezentaţi, pe acelaşi grafic, valoarea produsului marginal al muncii.