Proiectele din domeniul Pedagogie - pagina 14 din 39
Proiect pedagogic - Compuși organici cu funcțiuni simple
A. Date generale Disciplina: CHIMIE ORGANICĂ Clasa: a X-a Tema: COMPUȘI ORGANICI CU FUNCȚIUNI SIMPLE Titlul lecției: ALCOOLI Scopul lecției:Însușirea cunoștințelor cu privire la alcooli Tipul lecției: Mixtă Locul de desfășurare: Sala de clasă; Laboratorul de chimie Durata lecției: 100 minute Conținutul... citește mai departe
Proiect desen (grupa mare)
Data: 01. 03.2013 Grupa: mare B Educatoare: Ilie Stela Propunătoare: Categoria activităţii: ADE: Educaţie artistico-plastică Tema plastică: Pata de culoare ca element de limbaj plastic. Felicitare de 8 Martie. Scopul activităţii: Formarea deprinderilor de lucru specifice activităţilor plastice; formarea şi... citește mai departe
Rolul activităților integrate în realizarea educației morale la vârsta preșcolară
INTRODUCERE Rolul educaţiei este acela de a mijloci deschiderea spre lumea valorilor, de a forma atitudini de receptare şi preţuirea lor. Conservarea şi transmiterea valorilor. culturii prin sistemul de învăţământ se realizează constant, funcţia culturală tiind una din functiile esenţiale ale educaţiei.... citește mai departe
Proiect de lecție - Evidență economică
Disciplina: Patrimoniul Unitatii Clasa: a IX-a Data: 27.04.2016 Unitatea de învățare: Cadrul general de reglementare a contabilității Subiectul lecției: Evidenta economica Tipul lecției: Mixta Competențe specifice/Rezultate ale învăţării vizate: 1.1 Identificarea rolurilor posibile pe care le poate indeplini... citește mai departe
Scheme logice
INTRODUCERE De la apariţia ei şi pînă astăzi informatica aparţinea în mare parte persoanelor cu înclinaţii spre științe exacte. Aceasta deoarece informatica, care la origine s-a dezvoltat din matematică, este sinonimă cu matricele, vectorii, grafurile, funcţiile şi ecuaţiile de diverse tipuri. Ca urmare a acestui... citește mai departe
Portofoliu pedagogie
CAPITOLUL I RELAȚIA PROFESOR-ȘCOALĂ 1.1. Rolul profesorului în școală și societate În România, primele așezăminte de tip școlar au apărut pe lângă mănăstiri, numite și „școli de chilie”. Acestea aveau ca scop învățarea limbii slavone care era necesară la întocmirea documentelor și corespondenței oficiale. În... citește mai departe
Proiect didactic CLR Vulpea și puișorul
DATA: 13.04.2016 UNITATEA DE APLICAȚIE: Şcoala Gimnazială Nr.11 Oradea CLASA: a II-a INSTITUTOR/ÎNVĂȚĂTOR: Prof. înv. primar Vaşadi Monica PROPUNĂTOR: OBIECTUL: Comunicare în limba română SUBIECTUL: ,,Puişorul şi vulpea” după Ion Pas UNITATEA TEMATICĂ: ,,Din viaţa prietenilor necuvântători” TIPUL LECȚIEI:... citește mai departe
Vizită la muzeu
Durata excursiei – o zi -25 mai, 2016 Aria curriculară: Om şi societate Disciplina: Științe Tema: Sînt prietenul naturii Argument: Fiecare zi este o uşă deschisă spre această lume vrăjită a misterelor, în care viaţa animalelor, a plantelor, fenomene ale naturii, aşteaptă să fie descifrate, iar noi, trebuie să le... citește mai departe
Povestea din pădurea poluată
A. Tema activităţii : Povestea din pădurea poluată B. Locul desfăşurării: Liceul ”Minerva” m. Chișinău C. Domeniu: Științe – Educția pentru mediu 1. Perioada: 15.05.2015, ora 12:00 2. Profesor: 3. Grup ţintă: clasa a II-a 4. Argumente: Un vechi proverb spune: ”Nu aştepta să culegi roade de la pomul pe care... citește mai departe
Anatol Ciobanu
INTRODUCERE Actualitate temei investigate. Figură proeminentă a vieții noastre culturale, reprezentant de seamă al lingvisticii românești actuale, cu o deosebită autoritate științifică atât în țară, cât și peste hotare, membru corespondent al Academiei de Științe a Moldovei Anatol Ciobanu, profesor universitar,... citește mai departe
Educația pentru sănătate în școala românească
I. Importanta temei alese, scopul si obiective. Importanta temei alese: Tema educatia pentru sanatate in scoala romaneasca face parte din categoria noilor educatii, fiind deficitara atat in ceea ce priveste informatiile teoretice ale elevilor cat si realizarea ei in practica. Educatia pentru sanatate constitue o... citește mai departe
Plan de lecție - tehnici promoționale la locul de muncă
PLAN DE LECTIE Unitatea de invatare: Tehnici promotionale la locul de munca Subiectul lectiei: Promovarea propriei imagini (imaginea de sine, etica profesionala, construirea unei imaginii proprii) Tipul lectiei: Lectie de comunicare si asimilare de cunostiinte Competente specifice: Obiective operationale: La... citește mai departe
Proiect didactic științe sistem solar
Liceul Pedagogic ,,Spiru Haret” , Buzău Data: 19. 03. 2015 Clasa: a IV- a Prof. Coordonator: Gheorghe Victoria Prof. Înv. Primar: Dumitru Ioana Propunător: Aria curriculară: Matematică şi explorarea mediului Disciplina: Ştiinţe ale naturii Unitatea tematică: Sistemul nostru solar.Lumina Subiectul:... citește mai departe
Proiect Didactic
STUDENT: SPECIALIZARE: PIPP AN DE STUDIU: III AN UNIVERSITAR: 2014-2015 PROFESOR MENTOR: PROFESOR COORD.: DATA: 05-12-2014 ŞCOALA: CLASA: a III-a ARIA CURRICULARĂ: Tehnologii DISCIPLINA: Educatie tehnologică ORA: UNITATEA TEMATICĂ: TEMA : Făurim o cizmuliță MIJLOC DE REALIZARE: decupare,... citește mai departe
Particularități motivațional-volitive ale activității de învățare la vârsta adultă
Cаpitolul I. Аspecte generаle privind învăţаreа Prin definiţie, învăţаreа reprezintă o schimbаre durаbilă, comportаmentаlă sаu cognitivă, dаtorаtă experienţei. Experienţа sаu interаcţiuneа cu mediul, precum şi cаrаcterul durаbil аl modificărilor comportаmentаle аctuаle sаu potenţiаle, constituie condiţii... citește mai departe
Opțional integrat contabilitate și informatică
Opțional integrat - .Denumire opțional:Contabilitate și informatică aplicată - .Tip opțional: opțional integrat - .Aria curriculară: Tehnologii - .Durata: un an școlar-36 de săptămâni( 1h/săptamână) - .Modul de desfășurare: pe clasă - .Clasa: a X-a - .Locul desfășurării:laboratorul de informatică -... citește mai departe
Solul - cel mai complex element al mediului
27.11.2014 Clasa: a XI a Propunator: Obiectul: Geografia mediului inconjurator Subiectul: Solul –cel mai complex element al mediului Tipul de lectie: mixta Obiective de referinta: R1 –dobandirea de conostinte cu privire la protectia si conservarea solului R2 –dezvoltarea capacitatii de... citește mai departe
Metode de Socializare a Copiilor în Prescolaritate
INTRODUCERE Întreaga dezvoltare, ca şi condiţia umană însăşi, sunt inundate şi stimulate de procesele de socializare prin care se constituie integrarea socială şi identitatea persoanei. Influenţele se exercită asupra copilului mai întâi prin familie şi mai ordonat şi sistematic cu ajutorul instituţiilor de... citește mai departe
Evaluare inițială grupa mijlocie
Evaluarea iniţială a vizat nivelul de cunostinte si deprinderi pe care copiii le au la începutul anului scolar, în vederea reglării demersului didactic din perioada următoare. Am considerat că evaluarea trebuie adaptată învăţământului preşcolar care nu face din transmiterea şi acumularea de cunoştinţe un obiect... citește mai departe
La Cireșe de Ion Creangă
DATA: 12.06.2014 CLASA a IV-a ŞCOALA: LICEUL TEHNOLOGIC Ion Popescu Cilieni ARIA CURRICULARĂ: Limbă şi comunicare DISCIPLINA: Limba şi Literatura Română SUBIECTUL: “La cireşe” de Ion Creangă TIPUL LECŢIEI: Consolidare, formare a priceperilor şi deprinderilor RESPONSABIL: OBIECTIVE OPERAŢIONALE: La... citește mai departe
Stilurile de Comunicare
Data: 17.12.2014 Unitatea de învățământ : Școala Gimnazială Nr.1 Bistrița Clasa: a II-a Învățătoarea: Moldovan Marcela Propunătoare: Tomșa Naomi Alina Profesor coordonator de practică: Nețan Elena Profesor metodist-DEZVOLTARE PERSONALĂ: Nețan Elena Aria curriculară: Consiliere și orientare Disciplina de... citește mai departe
Proiect de lecție dirigenție
DISCIPLINA: Consiliere şi orientare TEMA: Dar tu ce vrei? Comportamentul asertiv, pasiv şi agresiv CLASA: a VI-a DURATĂ: 50 minute PROPUNĂTOR: OBIECTIVE OPERAŢIONALE: O1. Să distingă între comportamentul pasiv, agresiv, asertiv; O2. Să clasifice reacţiile la o situaţie negativă în funcţie de cele trei... citește mai departe
Proiect de lecție - Puiul de Ioan Al. Bratescu-Voinești
OBIECTUL : LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ DATA : 6 MAI 2014 CLASA: a V-a PROFESOR : TITLUL LECŢIEI : „PUIUL”de IOAN AL. BRĂTESCU-VOINEŞTI TIPUL LECŢIEI : DE RECEPTARE A UNEI OPERE EPICE COMPETENŢE GENERALE: 2. Utilizarea corectă şi adecvată a limbii române în producerea de mesaje orale în situaţii de comunicare... citește mai departe
Accizele
Clasa: a XI – a J Şcoala: Colegiu Economic ‚’’Dimitrie Cantemir’’ Suceava Profesor: Disciplina: Finanţe Publice, Fiscalitate Tema/ Subiectul lecţiei: Impozite indirecte. Accize Durata: 50 min Tipul lecţiei: mixtă Obiectiv fundamental: Definirea şi recunoaşterea caracteristicilor impozitelor indirecte.... citește mai departe
Implementarea tematicii ecologice în curriculum școlar european
În linii mari, în statele membre ale Uniunii Europene există şcoli primare care se adresează elevilor până la finalizarea primei etape educaţionale / vârsta de 11-12 ani. Cu toate acestea, state precum Danemarca, Finlanda ori Suedia au un sistem de învăţământ obligatoriu care se desfăşoară într-un singur ciclu... citește mai departe