Proiectele din domeniul Pedagogie - pagina 38 din 39
Comunicarea didactică
Comunicarea didactica sau pedagogica este cea care mijloceste realizarea fenomenului educational in ansamblul sau, indifereant de continuturile, nivelurile, formele sau partenerii inplicati. Fata de aceasta, comunicarea didactica apare ca forma particulara, obligatorie in vehicularea unor continuturi determinate,... citește mai departe
Plan de lecție - contabilitate
PLAN DE LECTIE Disciplina: Contabilitate Clasa: a X – a Practicant: Bucur Simona Data: Tema: Întocmirea, verificarea si corectarea documentelor Subiectul: Corectarea documentelor Obiective operationale: - Completarea documentelor întocmite manual; - Completarea documentelor în sistem informatic. Tipul... citește mai departe
Proiect de lecție - pedagogie
Student STOICA SORIN, Facultatea de Energetica, Grupa 2303 Scoala de aplicatie Grup Scolar Nicolae Teclu, Clasa a 11-a ,specialitatea Electrotehnica, Disciplina de invatamant Masurarea marimilor electrice, Data tinerii lectiei 01.06.2006, Titlul lectiei Transformatorul de masurare de curent, Durata lectiei 50... citește mai departe
Modele proiecte pe unități de învățare
DISCIPLINA: Economie CLASA a XI a UNITATEA DE ÎNVATARE: Nevoile si resursele, rationalitatea utilizarii resurselor, costul de oportunitate Timp alocat: 2 ore PROIECTUL UNITATII DE ÎNVATARE Competente specifice Continuturi-detalieri Activitati de învatare Resurse Evaluare 2.1. Interpretarea cererii ca expresie... citește mai departe
Plan de lecție informatică
Data : 26.03.2007 Clasa : a XI-a B Disciplina : Informatica Subiectul lectiei : MATRICEA DRUMURILOR : Algoritmul Roy-Warshall de determinare a matricei drumurilor Durata : 1 ora Tipul lectiei : Predare – Invatare Obiective operationale : - sa poata defini notiunea de drum intr-un graf orientat -... citește mai departe
Autocunoaștere
Proiect de lectie Clasa: Disciplina: Consiliere si orientare Unitatea de invatare: Autocunoastere si dezvoltare personala Tema: Factorii care influenteaza increderea in sine Titlul lectiei: “Increderea in sine- o premisa a reusitei” Competenta generala: - identificarea si argumentarea increderii in sine... citește mai departe
Proiect de lecție - structuri privind pasivul patrimonial
Proiect Didactică
PROIECT DIDACTIC DATA: 10.XI. 2006 ORA: 9-10 CLASA a X-a T.B. PROFESOR: AURELIA MARGINEAN OBIECTUL: LIMBA SI LITERATURA ROMÂNA SUBIECTUL: Ion de L. Rebreanu - roman circular (incipit si final) ; TIPUL LECTIEI: asimilare de noi cunostinte ; OBIECTIV FUNDAMENTAL : cultivarea capacitatii de receptare a unui... citește mai departe
Proiect Didactic
PROIECT DIDACTIC Propunator: inst. George Savin Clasa: a IV-a Disciplina: Geografie Unitatea de învatare: Elemente de geografie a României Continut: Caracteristici geografice generale Element de continut: Limite si vecini Tipul lectiei: predare-învatare Obiectiv fundamental: Însusirea cunostintelor despre... citește mai departe
Educație Tehnologică
TEHNOLOGII TRADITIONALE BAZATE PE FOLOSIREA ENERGIEI MECANICE PRODUSE DE OAMENI SI ANIMALE Din cele mai vechi timpuri, omul a creat o serie de dispozitive simple, menite sa-i usureze traiul. Multe dintre aceste dispozitive se folosesc si astazi, chiar în forme arhaice, altele au fost mult perfectionate, devenind... citește mai departe
Proiect de Lecție
CLASA: I ARIA CURICULARA: Limba româna UNITATEA DE ÎNVATARE: Prepozitia- unitate a comunicarii TEMA LECTIEI: Sunetul si litera „c” mic de tipar si de mâna TIPUL LECTIEI: Comunicare de noi cunostinte si formare de priceperi si deprinderi OBIECTIVELE GENERALE: 1. Familiarizarea cu litera „c” mic de tipar si de... citește mai departe
Educația Tehnologică
EDUCATIA TEHNOLOGICA ÎN SECOLUL VITEZII I.MOTIVATIA ALEGERII TEMEI: EDUCATIA TEHNOLOGICA Dezvoltarea tehnologica, progresele stiintifice si tehnice, trecerea de la societatea industrializata la cea postindustriala, informatizata, marile probleme globale create de civilizatie si cu care omenirea se confrunta,... citește mai departe
Proiect de lecție - clasa a VI-a la Limba Engleză
STUDENT TEACHER: Rizea Camelia DATE: December 13th, 2006 SCHOOL: No. 1 “Nicolae Simonide” GRADE: VI C TYPE OF LESSON: integrated skills TITLE OF THE LESSON: “Your Room” TEXTBOOK: “World Class” LENGTH: 50’ AIMS: - to enhance the pupils’ interest; - to make pupils use English as much as possible; - to... citește mai departe
Creativitatea
Copilul este nucleul care se formeaza sub îndrumarea parintilor si a educatorului, de aceea activitatea lui trebuie situata pe prim plan. În procesul educational trebuie sa se orienteze activitatea copilului în directia descoperirii ideilor, metodelor, procedeelor, solutiilor prin efort comun si propriu. Savantul... citește mai departe
Proiect didactic - mediul social - sa creștem sănătoși și frumoși
Tehnologii In Mecanica Motoarelor- Activitati alese: 1. Joc cu rol: „De-a ziua papusii”. 2. Arta: „Felicitare pentru ziua papusii”. 3. Constructii: „Casuta papusii”. - Educatie pentru societate „Maricica” – povestirea educatoarei - Jocuri si alte activitati desfasurate cu copiii: - „Dansul... citește mai departe
Text Argumentativ
Cursul optional Textul argumentativ se adreseaza elevilor de clasa a X-a, liceu, indiferent de filiera sau de profil, propunându-si sa aprofundeze, în contextul modelului comunicativ-functional caruia i se subsumeaza disciplina limba si literatura româna, cea de-a treia dintre competentele generale mentionate în... citește mai departe
Dezvoltarea Comunicării Orale și Scrise la Ciclul Primar
În conditiile în care scoala contemporana deplaseaza accentul de pe memorarea unei cantitati de cunostinte pe dezvoltarea gândirii creatoare, pe însusirea metodelor si tehnicilor muncii intelectuale, pe dobândirea deprinderilor de munca independenta, elevul devine participant activ la propria formare, iar... citește mai departe
Aspecte Metodologice cu Privire la Relațiile Adolescenților cu Părinții
Imi propun sa cercetez cum este afectata comunicarea parinti – adolescenti în societatea contemporana, plecând de la ideea ca integrarea si adaptarea sociala a adolescentilor este strâns legata de calitatea comunicarii dintre acestia si parinti. Problemele actuale care afecteaza comunicarea dintre adolescenti si... citește mai departe
Consilierea în reintegrarea socială a adolescenților toxicomani
De ce drogurile? Este consumul de droguri la adolescentii din România într-adevar o problema sociala sau este doar un fenomen izolat, caruia i se acorda prea multa importanta? Drogurile fac parte astazi din realitatea de lânga noi. Se spune ca în toxicomanie se intra pe poarta durerii, a voluptatii, a curiozitatii... citește mai departe
Plan de lecție
SCOP: - Dezvoltarea capacitatii de intelegere a sinelui. OBIECTIVE DE REFERINTA: - Sa stapaneasca elementele cheie ale identitatii de sine - Sa stapaneasca diferentele intre stereotipuri si perceptiile interpersonale. - Sa incurajeze formarea capacitatii de autocunoastere. OBIECTIVE OPERATIONALE: - Sa... citește mai departe
Proiect de lecție
SCOP - Analiza raporturilor dintre analiza riscurilor si tipurile de relatii care pot produce comportamente periculoase pentru sine. OBIECTIVE DE REFERINTA: - Sa analizeze comportamentele dezvoltarii personale. OBIECTIVE OPERATIONALE: - Sa sesiseze importanta increderii in sine. - Sa evealueze efectele unei... citește mai departe
Factorii de Creativitate
Capacitatile legate inseparabil de creatie sunt definite prin termenii de fluiditate, flexibilitate, originalitate, ( GUILFORD, 1967 ), capacitate de a rezolva probleme, sensibilitate la implicatii si asociativitate, intuitie, profunzime intelectuala, capacitate evaluativa si capacitate de a formula ipoteze.... citește mai departe
Proiect Didactic
DATA : 8 Ianuarie 2007 PROPUNATOR: CLASA: a VI- a OBIECTUL : MATEMATICA – GEOMETRIE TEMA: PROPRIETATI ALE TRIUNGHIURILOR SUBIECTUL: PROPRIETATILE TRIUNGHIULUI ISOSCEL TIPUL LECTIEI : PREDARE – ÎNVATARE Durata: 50 min OBIECTIV FUNDAMENTAL: Cunoasterea si întelegerea conceptelor, a terminologiei... citește mai departe