Referatele din domeniul Psihopedagogie - pagina 14 din 15
Principii Didactice
3. SINTEZA INFORMATIONALA 3.1. Perspective contemporane asupra principiilor didactice 3.1.1. Normalitatea în instruire Educarea-instruirea are caracter teleologic; un ansamblu de norme si reguli interdependente, care actioneaza la mai multe niveluri (macro/microstructural, institutional/functional s.a.m.d.) pe... citește mai departe
Democratizarea educației și educația părinților
Democratizarea educatiei si educatia parintilor Înca de la începutul secolului trecut, Kant - urmarind un proiect de emancipare a conditiei umane - scria: "Parintii care au primit ei însisi o educatie sunt deja niste modele dupa care se îndreapta copiii. Dar pentru a-i face pe acestia mai buni, este necesar sa... citește mai departe
Proiect de lecție - lecție HTML
Proiect de lectie Unitatea de invatare(tema): Limbajul HTML Subiectul lectiei: Structura documentelor HTML, liste, legaturi hipertext, includerea imaginilor in document, formulare, tabele. Tipul lectiei: Dobandirea de noi cunostinte-varianta mixta Competente specifice vizate: crearea, aranjarea si formatarea... citește mai departe
Perioada tinereții
PERIOADA TINERETII 1. Dezvoltarea generala si extinderea identitatilor Perioada tineretii(25-35 ani) este de stabilizare si maturizare biopsihica deplin in care subidentitatile sociale, profesionale, maritale, parentale se echilibreaza prin castigarea unui statut si rol cu influente pertinente pentru evolutia... citește mai departe
Evaluarea și testul docimologic
Evaluarea si testul docimologic Evaluarea este alaturi de instruire-învatare o componenta importanta a procesului de învatamânt deoarece ajuta la reglarea din mers a metodologiei folosite. Evaluarea este punctul final într-o succesiune de evenimente: stabilirea scopurilor pedagogice, proiectarea si executarea... citește mai departe
Proiect de lecție - senzații și percepții
Obiectiv fundamental: Sa-si insuseasca cunostintele privind conceptele de senzatii si perceptii Obiective operationale: - Sa explice termenul de perceptie - Sa diferentieze intre perceptie si senzatie - Sa analizeze modul in care legile gestaltiste influenteaza perceptia - Sa explice modul in care se... citește mai departe
Complexitatea procesului instructiv - educativ la nivel preșcolar
I.Complexitatea procesului instructiveducativ,la nivel prescolar. In abordarea problematicii complexitatii procesului de invatamant trebuie pronit de la faptul ca el are la baza educatia,adica acel ansamblu de actiuni ce se desfasoara organizat si sstematic asupra indivizilor unei societati cu scopul trasformarii... citește mai departe
Particularitățile copiilor dotați
Particularitatile copiilor dotati 1.Introducere Cine sunt acesti copii superdotati? Exista ei cu adevarat? Daca da, cum pot fi ei identificati? Sunt ei superiori celorlalti doar la matematica, fizica sau literatura? Nevoile lor sunt aceleasi ca si ale celorlalti copii? Sunt ei niste inadaptati? Sau sunt neglijati?... citește mai departe
Tuberculoza - informare pentru sănătate
TUBERCULOZA - Ce este tuberculoza? Tuberculoza (sau TBC) este o boala cauzata de o bacterie numita Mycobacterium tuberculosis. Bacteria poate ataca orice parte a corpului, dar de obicei afecteaza plamanii. Tuberculoza reprezinta una din principalele cauze de boala in Romania. Mortalitatea prin tuberculoza... citește mai departe
Tradițiile rromilor
Cuvant inainte Un popor se deosebeste de altul prin traditiile sale care-i caractareizeaza modul de a trai si gandi. Chiar daca evolutia societatii influenteaza aceste traditii, le schimba, ele raman totusi, in mentalitatea oamenilor. Rromii au supavietuit de milenii tocmai prin pastrarea traditiilor. Chiar si... citește mai departe
Perioada antepreșcolară (prima copilărie 1 - 3 ani)
Se spune mereu ca inceputul e mai greu, iar in cazul de fata inceputul ar fi primul an din viata bebelusului, cand grijile fata de noul nascut sunt foarte mari, parintii (mai ales cei care se afla la primul copil) sunt si ei incepatori in acest domeniu si sunt sa trebuie sa invete pe parcurs si mai ales sa se... citește mai departe
Delicvența Juvenilă
INTRODUCERE MOTIVAREA ALEGERII TEMEI Oamenii au avut întotdeauna probleme. Cu toate ca multi au crezut ca tehnologia moderna le-ar putea rezolva, problemele dificile se agraveaza. Criminalitate: Putini sunt cei care se simt în siguranta când merg pe strada sau chiar când se afla în propria lor locuinta. Într-o... citește mai departe
Metode și Condiții de Cultivare
METODE SI CONDITII DE CULTIVARE A CREATIVITATII ELEVILOR Creativitatea apare ca activitate conjugata a tuturor functiilor psihice ale persoanei, intelectuale, afective, volitive, constiente si inconstiente, native si dobândite, de ordin biologic, psihofiziologic si social, implicate în producerea noului si... citește mai departe
Insuccesul școlar
MOTTO: “Maxima debetur puero reverentia” (Unui copil trebuie sa i se arate cel mai mare respect) IUVENAL “Domnia sta in ce stii, nu in ce detii…” Una din temele importante ale psihologiei sociale, cu impact deosebit în mediul scolar, o constituie studiul gîndirii sociale sau al atribuirii cauzale. Teoriile din... citește mai departe
Tulburări de comportament - metode de intervenție
Tulburarea de comportament reprezinta expresia relatiei dintre dezvoltarea unica , mai cu seama a personalitatii si mediul ambiant , în care traieste individul . Acesta este confruntat cu o serie de situatii carora trebuie sa le faca fata si sa adopte raspunsuri cu caracter adaptativ sa înteleaga si sa poata... citește mai departe
Educația timpurie
EDUCATIA TIMPURIE- AMENAJAREA SPATIULUI DE INVATARE Educatia esta procesul prin care se realizeaza formarea si dezvoltarea personalitatii umane.Ea constituie o necesitate pentru individ si societate. Educatia timpurie este educatia care priveste copii de la nastere pana la 6-7 ani si care le ofera acestora... citește mai departe
Valoarea Educației Economice pentru Înțelegerea Lumii de Astăzi
Evolutia lumii contemporane impune, pe lânga numeroasele transformari în domeniul economic, social, politic, tehnologic, si reformarea învatamântului preuniversitar la cerintele noilor schimbari sociale. Chiar din clasele primare elevii trebuie sa cunoasca nu numai notiuni elementare de matematica, limba, istorie,... citește mai departe
Atitudinea și Schimbarea Atitudinii
Atitudinea si schimbarea atitudinii Atitudinea este unul dintre cele mai studiate concepte din psihologia sociala. Conceptul de atitudine apare la inceputul secolului XX in lucrarile de psihologie experimentala germane, dar cu un sens diferit de cel al simtului comun, si anume cu cel de postura. In acest caz... citește mai departe
Comunicare și Limbaj
Comunicare si limbaj Comunicarea este un proces de transmitere a unor informatii. Comunicarea este in primul rand o perceptie. Ea implica transmiterea, intentionata sau nu, de informatii destinate sa lamureasca sau sa influenteze un individ sau un grup de indivizi receptori. Cea mai simpla schema de comunicare... citește mai departe
Memoria
Memoria Memoria este o capacitate psihica absolut necesara, fara de care viata ar fi practic imposibila. Este un proces de reflectare prin care se realizeaza legatura “ echilibrarea organismului cu mediu. Functia vitala a memoriei consta in orientarea si adaptarea individului la cerintele mediului inconjurator.... citește mai departe
Educație timpurie
Cresterea si educarea copiilor si ceea ce inseamna “bun” pentru un copil se schimba de la o cultura la alta, de la o perioada la alta. S-a schimbat si in cultura noastra odata cu intelegerea mai exacta a procesului de dezvoltare a copilului si cu imbunatatirea conditiilor de viata in societate. Functiile parentale... citește mai departe
Conflict între generații
Problema conflictelor dintre generatii a preocupat pe multi autori, psihologi, sociologi, psihanalisti etc., care le-au interpretat ca o imposibilitate de comunicare intre generatii sau ca deosebiri imposibil de conciliat intre tineri si adulti. C. Schifirnet in 1985 propune inlocuirea termenului “conflict” cu cel... citește mai departe
Handicapul Mintal
Actualitatea temei este anume problema ce tine de persoana cu handicap mintal care este o categorie a populatiei cu o pozitie evident dezavantajata fata de alte categorii de oameni, aceasta fiind ca una din problemele majore si ea poate fi solutionata numai prin efortul comun al tuturor oamenilor de buna credinta... citește mai departe
Plan de lecție - contabilitate
CONTABILITATEA REZULTATULUI REPORTAT DISCIPLINA:Contabilitate CLASA :XI A DATA:05.12.2006 TEMA:Contabilitatea rezultatului reportat SUBIECTUL:Metodele de reportare a profitului nerepartizat in exercitiile urmatoare si metodele de acoperire a pierderilor in exercitiile urmatoare. TIPUL LECTIEI:Lectie de... citește mai departe
Rolul literaturii pentru copii în formarea personalității preșcolarului
Rolul literaturii pentru copii in formarea prescolarului - concluzii Literatura pentru copii constituie o sursa inepuizabila de exemple frumoase de comportare oglindite în mici antiteze între personaje, ne ofera consecintele neascultarii sau ascultarii, vredniciei sau lenei, cinstei sau necinstei, adevarului sau... citește mai departe